各位领导,各位老师:
大家好!
今天的质量分析会,孔主任选我做班主任代表发言,从内心上讲,我是既惭愧又高兴。
自从我担任802班班主任后,内心时时感受到一股强大的压力,而且最初确实使我诚惶诚恐。因为我已不是一个初出茅庐的毛头小子,这些年历练班主任,虽积累了一些经验,但一想到身边那些年富力强,对班级工作寸分干练的优秀班主任,我的心中没有带好的底气。当初,手中接过那份802班学生名单,看着他们名字后那些显赫的分数,一种沉甸甸的感觉油然而生。我知道一年的时间既漫长又短暂,由于是第一年带这样一群优秀的学生,以往被聘任为班主任的那份轻松便是荡然无存。或许是深知自己不是一个甘为三尺讲台而乐于奉献的人吧,我这个半道出家的老师,就不谈别人怎么看我的工作态度,自己就常常因看到那些优秀老师的工作而感到汗颜。骨子里的那种桀骜不驯,对待工作缺乏持久的恒心是我由来已久的弱点。想到这些不由产生一种“拔剑四顾心茫然”的惆怅,但我也深深地知道,作为一名教师,自己切切不可以辜负那一双双求知若渴的眼睛。在这样一种心态的驱使下,我全身心地投入到了紧张复杂的开学工作中。
如果论埋头苦干,我不行;但充满激情地蛮干,倒是我的本领。在这段时间中,我太看重学生成绩的提高。这也许是战略性的错误吧,我没有高度的大局观,忽视培养整顿集体纪律的重要性。记得有一次,学校组织班级锄草劳动,活动是在上午课间进行的。当时我急于搞完劳动,怕耽误上课,结果是敷衍了事,没有精心计划和安排,劳动最后留有“尾巴”。学校领导验收时,指出了这些问题,并让我们全班返工。这原本属于自己的疏忽,但由于心理作祟,我认为他们斤斤计较,甚至于后来出言冒犯,公然抵制再次劳动,倔强的让学生回教室上课,自己则牛气冲冲地拿起镰刀到操场割草……现在想来,这样愚蠢的事我应该是做了许多,也许现在还没有停止。因此,自去年期中考试后,我们班纪律一度涣散,班干部和科任老师抱怨之声此起彼伏。我意识到自己失职之余,又手忙脚乱地大兴整纪之风。今天找张三谈话,明天在班会上公然批评李四,其结果是“丢了西瓜拣芝麻”,纪律倒是好了不少,学生的成绩却明显下滑。当时我差点就“偃旗息鼓”、“缴械投降”了。现在想来,我确实缺乏老前辈李老师的细心耐心,对学生的谆谆教导;也没有邻班周老师工作上的雷厉风行和未雨绸缪,把工作做在平时。
今年这学期,我总结历史的`经验教训,在科任老师的帮助下,我们班纪律和学风有了明显的好转。这次期中考试虽然有些科目下降明显,但是,我深知班上的科任老师是如何的认真负责,从上学期到现在,每天利用中午和下午放学的时间,几位老师都是一如既往地给学生做义务辅导。依我的性格,不可能做到这样的矜持,是两位梅老师和焦老师,他们对学生强烈的责任心和对工作的执着深深地感染着我。每天下午放学,我例行去班上的时候,几乎总会遇到数学梅老师在精心设计作业题目,或是有针对性地就某一知识点作耐心讲解。望着满黑板错落有致的板书,使我由衷产生一股钦佩之情。
自从把星期二中午点为物理辅导后,物理梅老师就从无间断地来到班上;英语焦老师的认真负责是八年级办公室乃至全校老师有目共睹的。他们这种忘我工作的精神时时让我心折,也潜移默化地影响着我,无声的激励着我。我认为,802班学生有着这样几位老师而应感到幸福,他们的未来不是梦!然而,作为班主任的我,拥有一个凝聚力很强的班集体,相伴一群兢兢业业工作的老师,我为什么不感到自豪呢?
我深信,在剩下的近两个月时间中,在我们全体师生的共同努力下,这个班会爆发她应有的潜力,但愿在期末考试中取得更优异的成绩!
今天,我感谢年级办公室给我这样一个交流的平台,让我说出自己的心里话,今后,我将努力端正工作态度,向在座的各位老师学习,在教师这个平凡的岗位上献出自己的微薄之力。
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