开学第一天，还就是那个熟悉的大门，那个熟悉的校园，下面小编整理的初二开学周记简单，欢迎来参考！

　　初二开学周记（一）：

　　告别了无聊的寒假，迎来了新的学期，又能够见到老师和同学们了，呵呵。

　　事件1：爱心义卖。爱心义卖前，我把家里不要的、不喜欢的东西找出来，如毛绒小玩具、旧等等，之后，我和张雨薇配合，给小玩具贴上标签，放进袋子里，看着这些对于我来说破破烂烂的小玩意，心想，能卖出去吗

　　爱心义卖时，经我们大声吆喝，竟把所有的东西都卖出去了，再加上我们小队的自行捐款，6个人一共得到了363。5元，比一个班得到的都多，哈哈！

　　事件2：小队重组。因为上学期虞斌实在就是让我们忍无可忍了，所以，我们小组只好换人。但就是，找谁好呢张雨薇强力推荐徐佳璐。身为队长，我想了又想，同意了。璐璐但就是个好学生，肯定会给我们队加分的。可璐璐却有些犹豫，没办法，我们开始给她做了些有点“可怕”的心理教育，璐璐最后同意了。

　　“课堂作业本全对的同学请起立！”老师发出指令，几位同学站了起来，我数了数，我们小组只有三个人，我自言自语道：“哎，只有三个人呀。”好心的同桌听到了，提醒我说：“徐佳璐不就是你们队的吗”对呀，还有徐佳璐！我竟然没有把她数进去，哦，可能有些不习惯吧。

　　期望我们小组能再接再厉，更上一层楼！

　　初二开学周记（二）：

　　早晨的空气很好，很久没呼吸到新鲜的空气了。吸口气，再慢慢地吐出，整个人都简单了许多。记得每学期的头一天日记里都会有这么一句话：“这学期必须要努力学习，改掉以前的坏毛病，重新开始！”结果一个学期下来，不仅仅没有很努力地学习，坏毛病也仍旧就是没有改掉。但还就是会在心里安慰自己说：“下学期，从下学期开始就要真的努力拉！”

　　六年级，就是适应阶段，考不好，没关系；七年级，就是熟悉阶段，考不好，没关系；八年级，就是第一阶段的冲刺，考不好，有关系！也许六、七年级我就就是玩过来的，根本没有付出自己最大的努力，毕竟还没到重要的八年级，考不好，心里也就原谅了自己。但，此刻，我真的已经就是个八年级的学生了。课本明显比以前多了，压力明显比以前大了。不再就是那什么也不懂的孩子了。、

　　八年级，对我们来说意味着什么多了一份职责，少了一份无知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份贪玩。意味着不能再像以前那样了，要努力了，要懂事了。恍然回首看看那已度过的7个学年，发现自己变了好多，确实就是不一样了。不再会像以前一样受点委屈就会哭；不再会像以前一样因为某个心爱东西的争夺而和朋友闹翻；不再会像以前一样排斥任何人。

　　告诉自己：每一天要对得起夕阳……捧着新的课本，怀着新的心态，走在忙碌的人群中，用双手为自己创造一个新的开始。

　　初二开学周记（三）：

　　时间过得可真快。我，已经不再就是经常哇哇大哭的小朋友而就是一名初二学生了，

　　迈进了期盼已久的学校大门，一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下，显得那样美丽。伟人雕像、橱窗，充满了人文的气息；红色的跑道、绿色的足球场，让人倍感亲切。心怀愉快，走进了初二八班。看着一个熟悉的面孔，我更就是充满了信心！

　　开学的第一天，就是我最最难以忘记的。这天的第一堂课就是初二才开设的生物课，班长让我们安静等待老师到来时，我心中便浮现出一个之后一个的问题：老师就是男的还就是女的？老师凶不凶，严不严？在疑惑中，我们的生物老师进来了，她戴着一副红框眼镜，不就是很凶。我感觉到生物课就是那样的搞笑，似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课，同样就是那么搞笑，老师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们认真听讲。这第一天，就让我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。

　　渐渐地，我有感到了初中于初一的不同：老师讲课的速度快了，作业也布置的多了。这让我感到了一点压力，但就是，没有压力，学习有怎能提高呢？

　　在初中里，我必须会更加努力地学习，取得更好的成绩！

　　初二开学周记（四）：

　　度过了漫长的炎夏、暑假，最后盼到了天高云淡的九月一日又开学了。

　　当我走进久违的校园考棚街小学时，校内校外熙熙攘攘的学生中，然而多半就是熟悉的面孔，给人一种故友重逢的亲切感。

　　由于我已就是初二年级的学生了，进校后我就带着更上一层楼般升级的喜悦兴冲冲地直奔我们的新教室初二（2）班。嗬！我已告别低年级，走向高年级的感觉真好！

　　刚进教室，我的好朋友陈戴、向宏宇、余洋他们纷纷亲热地喊着我的名字，我一边与他们兴奋地打着招呼，一边走向我自己的座位五组最后一排。

　　对于我的新教室我就是喜爱的，但对于这太靠后的新座位，我就不大满意了。

　　但得知老师把比较调皮的同学安排在前三排这一用心良苦的意图后，心里也就释然了做个被老师看好的乖学生，尽管以坐后排为代价，值！

　　数学老师一来，对我们说的第一句话就是：同学们，暑假玩的快乐吗我们回答说：快乐！话音刚落，一个与我们持不同意见者（但却代表着我们的心声）的声音响起：然而作业那么多，然而做都做不完，还玩的快乐引得全体同学哄堂大笑。

　　老师听了这另类的话语后，也没计较，随即和颜悦色动作洒脱地打开花名册点起名来。

　　当一个个熟悉的名字和熟悉的声音此起彼落地响起时，整个教室充满了活跃、热闹的气氛。名点玩后，老师告诉我们来了10个新生，并给我们一一介绍，几分钟后，我们就认识了加盟我们这个部落的新成员。

　　第二节课也就是数学课，老师叫我们谈谈新学期的打算，大家的发言虽然不算涌跃，但也没大冷场，有不少同学在老师的鼓励下道出了自己的学习计划，颇给人启发。

　　在接下来的一天中每一节课，都使我一种新鲜的感觉，两个多月没上学，仿佛有半年似的久远，这天突与老师、同学相聚，有一种说不出的喜悦和兴奋。

　　开学第一天，感觉不一般！

　　初二开学周记（五）：

　　暑假要结束了。有了开始，当然有结束。开学了，我就又升了一个年级，初二了，时光飞逝，岁月如梭啊……我们总就是要成长的，慢慢的一步一步地走。有何老师同学在一齐了，真好。

　　开学了，我要学习更多的东西，更多的认识这个世界，更好的认识这个社会，然而一切既搞笑有好玩，但就是同时又有好多的作业，好多看不完的书。但就是上学还就是很好的，然而喜欢开学，喜欢在学校和同学们一齐学习，一齐玩……

　　这次开学，我们的语文老师换成了大队部的王老师，王老师表面看起来很年轻很漂亮，但就是老师对我们还算严厉的，但就是我们都很喜欢王老师，王老师上课的时候，同学们都很认真，王老师上课让我们放松极了，我上课比以前更加专注了，更能听得进去了，下课时王老师和我们打成一片，和王老师在一齐有零距离的感受。

　　我们还来了一位不叫帅气的物理老师，同学们都很喜欢他，但就是老师上课时一点也不马虎，对我们很严厉，但下课后，他会给不会的同学耐心的指导，因为老师就是刚刚来的，了解并不深，只明白老师姓王。

　　知了也睡了，安静的睡了，忙碌之余，感受这宁静的夏夜这迷人的夏夜，享受快乐而简单的暑假生活，享受着……回忆着……回忆着……

　　初二开学周记（六）：

　　我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：然而明天的我要更精彩。因此，我们会更多地在对完美未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。

　　为了实现我们的新进步：首先，我们要有一个新目标。我们每一位师生在自己的人生大目标下，都会有着贴合自己实际的更高、更具体的目标，这个目标应当就是各不相同的。因此，我们务必对自己作一番具体的分析，找出实现目标的途径和方法，抓住关键，持之以恒，必定会取得新的进步。

　　其次，我们更要有三个新的努力。第一就是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己就是自己发展、进步的内因，付出一份努力才会换取一份收获。学习并不就是一种兴趣，而就是一种职责，为自己、为所有关心我们的人、更就是为期盼我们成材并作出贡献的国家。第二就是老师的努力。老师就是我们的指导者，他们的教育帮忙、引导和鼓舞都会促使我们的进步。第三就是好朋友的努力。好朋友有很多，我们的父母、老师、同学等等。只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们，他们就会成为我们的好朋友。

　　同学们，老师们，祝愿我们实中每一位师生在新学期里，以新的气象，新的努力，取得新的进步！

　　初二开学周记（七）：

　　清晨，当老家的公鸡还在啼鸣时，我已经起床了。这天就是28号，然而距离开学的日子越来越近了，想一想、时间过得真快啊！我的心里充满忐忑，对于一个未知的班级、未知的老师、未知的同学……我不明白同学们会就是怎样的人，总之一切都就是未知数。

　　当电视还在报道着台风布拉万的相关信息时，我已梳洗完毕，来到桌前，突然觉得好烦，推开拖到昨晚还未完成的理科试题，静下心来，从书柜里拿出一本名着。哦，那就是高尔基的着作——《童年、在人间、我的大学》三部曲合为一的书。享受着清晨透过玻璃窗的一抹阳光，然而渐渐地，我的耳朵里不在充满城市的喧嚣……我为阿廖沙的命运而叹息，同时又为他有这么慈祥的外婆而感到庆幸，再一次细细品读作者笔下外祖父这一主角，我发现他也能够变得善良可亲，他的性格也就是被生活逼的。读着读着，我忽然想起了什么，老师布置的读书笔记我还未完成，提起笔，我却又不知该如何写，无奈……

　　暑假生活即将结束，我早晚要应对正常的学习生活、作息时间，然而我时刻提醒着自己不能再赖床、不能再上网上到很晚，不能再……开学了，有太多太多的限制。我向往自由，不愿再背文学理到深夜，有好多的不愿。但我又务必要应对这一切，难道不就是吗。