今天无意间看到北京电视台一档节目——《开学第一课》，本以为这是一个非常无趣且浪费时间的节目，但节目中讲述一位老师的事迹抓住了我的眼球，让我一直看完了这一期节目。

　　“什么才算是一个好的老师”，这是他们本节目的主题，讲了不同年级的老师和他们的教育方法，从幼儿园讲到大学，连聋哑学校以及职业培训学校都涵盖在其中，而不同的老师，教育方法都各有千秋，唯一不变的是对学生的关怀和认真负责的态度。

　　一位幼儿园老师对孩子呵护备至，带孩子们去冰雪乐园，深得家长们的信任和尊敬，她在节目中表达了自己的心愿：“我希望我们所有幼儿园老师为孩子创造最佳的人生开端”，这是多么富有爱心和责任心的一句话呀！

　　人们常说，家长是学生们最好的老师，而在中国的乡村，有很多家庭都是留守儿童独自在家。对于一位乡村教师来说，她不仅要传授学科知识，还要用自己的言行，去引导和教育学生们成长为人格健全，品德高尚，学业有成的人。在这位老师的班上，有一位学生因为家住的远，经常会迟到，当老师了解到学生迟到的缘由之后，就尽可能的想办法帮助她。因为这位同学的数学不好，这位老师就把第一节数学课改为了语文课，让她不至于错过较弱的数学课。这是多么为孩子着想的行为啊。

　　我们都说学习是十年寒窗，在我们大家的理解中，要想学习好，是必定要吃苦的，而有这么一位高中老师，通过多年的潜心研究中，使学习变成了一种乐趣，“教育是育人的，而不是育分的，要抓分数以外的东西，学生们的情感，态度和学习方法，这些东西真正走上去的时候，分数不一定会差”。这是她多年研究总结出来的育人的核心概念。如果有这样的老师，还会发愁与自己的学习上不去吗？

　　这里，还有一位83岁的大学教授，因为国内很多材料都需要进口，因此他从2009年起就开始研发中国自主知识财权材料，还边试验边教书，每当他的学生想起他的时候，就觉得这位老教授教他们最重要的一点就是“坚持才会有收获”。而这位老师对学生的要求是“独立”，因为老师帮不了学生一辈子，剩下的就只能靠学生自己了。

　　其实还有许多老师没有说，但他们都是为了学生，全身心的投入到教育工作中。

　　观看《开学第一课》使我受益良多，让我意识到我们身边的千千万万的老师都在用爱心做教育。很庆幸我就成长在这样的环境当中，从幼儿园到小学到现在，身边的老师都非常的有爱心，尽职尽责，让我心生感激。

　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，希望自己更加勤奋努力，不辜负家长和老师的期望，养成良好的学习习惯，稳步向自己的目标前进。在日常生活中从点滴做起，做一个品行端正、对祖国，对人民，对我们的民族振兴有用的人。