为及时有效地处置重大安全事故，最大限度减少师生伤亡和财产损失，保证学校健康、稳定、和谐发展，结合学校实际，特实行以下安全防范工作预案：

　　一、工作原则

　　按照“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，在稳定可靠的前提下，果断处置。

　　二、安全防范工作领导机构

　　组长：全面工作

　　副组长：检查与监督工作

　　组员：宣传工作

　　检查、 档案管理

　　督导、检查

　　后勤支援工作

　　三、事故应急指导机构

　　因为突发事故突出性强、危害性大，情况复杂，所以救援工作必须统一领导、组织和指挥，负责安全工作的组织协调和指挥，指挥部下设抢险救灾、医疗救护、后勤保障、善后处理四个工作组。

　　总指挥：

　　副总指挥：

　　宣传组：组长组员

　　抢险救灾组：组长 组员

　　医疗救护组：组长组员

　　善后处理、后勤保障组：组长

　　组员

　　四、应急反应职责

　　1、事故报告和现场保护

　　事故发生后，学校立即将事故概况报联校及上级管理部门，报告含：发生事故的时间、地点。事故的简要经过，伤亡人数，直接经济损失的初步估计。事故原因、性质的初步判断。事故抢险处理的情况和采取的措施等。因抢救伤员、防止事故扩大及疏通等原因需要移动现场物件时，必须作出标志、拍照、详细的记录和绘制事故现本 资 料 来 源 于 淘Ｔ范Ｓ文Ｗ  场图，并要妥善保存重要痕迹、物证等。

　　2、现场指挥部职责

　　事故发生后，应急救援指挥部有关人员立即赶赴现场进行指挥。

　　（1）、立即开展现场保护、医疗救护、后勤保障工作。

　　（2）、统一部署应急预案的实施，对抢救工作中的问题采取具体紧急措施。

　　（3）、紧急调用各类物资、设备、人员和场地，事故抢险后及时归还给予补偿。

　　（4）、作好师生、物资的疏散和转移工作。

　　（5）、及时向应急指挥部和有关部门报告情况。

　　3、向县教育局报告，发挥职能部门的作用。

　　（1）、现场指挥部迅速查清事故类别、影响范围、人员伤亡、经济损失等情况，提出救援措施报告有关部门。

　　（2）、辅助交通、通信等公用设施管理部门尽快恢复被损坏的道路、水、通信等设施，确保抢救工作顺利进行。

　　（3）、重大事故上报当地派出所，辅助维护社会治安，对肇事者采取紧急措施，预防逃跑。

　　（4）、重大疫情事故的报卫生院，组织急救队抢救伤员。

　　（5）、事故初期，应急处理，严防事故扩大。

　　五、详案解释

　　（一）处置暴力恐怖事件（学生打架、斗殴等）

　　为进一步搞好校园安全建设，给师生创造一个良好的学习环境，根据实际，特制定防控暴力恐怖事件预案。

　　1、领导小组：由校长、副校长、教导主任、大队辅导员组成。

　　2、领导小组职责

　　（1）结合安全文明校园制度，加强对学校安全隐患的检查，凡组织全校性外出等重大活动，要有严密的安全保证措施，确保万无一失。请法制副校长，经常到校对教师进行反恐、反暴力斗争的知识教育。

　　（2）如发生突发性事件，处置事件领导小组成员要在组长领导下，各司其职，积极做好广大师生的思想工作。学校的重要部位有专人值班看管，切实保护好师生的人身安全和国家的财产不受损失。

　　（3）报告程序及要求

　　a、事件发生后，在拨打110、119、120电话报警的同时，必须立即报告联校，并报告总指挥和有关成员。

　　b、事件发生后的2小时内将事故简要情况书面报告上级部门。

　　c、对隐瞒不报、谎报、故意延迟不报，将对有关责任人给于严肃处理。

　　（4）重大事件现场处置

　　根据事故类型，由总指挥确定人员负责现场处置工作，全体教职员工齐心协力，听从现场指挥的统一调遣，积极参加事故抢救、现场保护、伤员救治和事故善后处理。迅速向上级部门报告情况。并且及时做好上情下达工作。

　　（二）、安全事故和自然灾害

　　为贯彻“安全第一，预防为主”的方针，有效地防范校内重大安全事故的发生，制定安全事故案。

　　1、组织指挥机构的组成及其职责

　　总指挥由校长担任。职责：及时听取事故情况报告，立即召集成员研究、制定处置对策；及时向上级报告；负责整个事故的处置工作。

　　副总指挥由学校分管安全工作的副校长担任。职责：在总指挥的领导下，具体负责指挥事故现场救援、事故调查和事故善后处理等工作。组织参与学校消防、救灾，以及校舍、设施、食品中毒等重大安全事故处理的指挥现场处置和调查处理等工作。

　　2、重大事故的报告程序、要求及现场保护

　　（1）报告程序及要求

　　a、重大事故发生后，在拨打110、119、120电话报警的同时，必须立即报告县教育局，并报告总指挥、副总指挥和有关成员。

　　b、事故发生后的2小时内将事故简要情况书面报告上级部门。

　　c、对隐瞒不报、谎报、故意延迟不报，将对有关责任人给于严肃处理。

　　（2）事故现场保护

　　重大事故发生后，在组织抢救工作的同时，要及时保护好事故现场，以协助有关部门进行调查处理。

　　3、重大事故现场处置

　　根据事故类型，由总指挥部确定相关人员负责现场处置工作，全体教职员资:料;来/源,于ＴＡＯＦＡＮＷＥＮ学:习;网 http://ＴaＯＦanWＥn.COm工要齐心协力，听从现场指挥部的统一调遣，积极参加事故抢救、现场保护、伤员救治和事故善后处理。迅速向上级部门报告情况。并且及时做好上情下达工作。

　　（三）、学生综合实践活动

　　1、领导小组由校长、副校长、教导主任组成。校长任组长，副校长任副组长。建立安全责任制。活动开展前，必须向联校提出申请，经批准方能进行。

　　2、各年级开展活动前时，一般情况下必须提前一天向学校提出申请，写明详细活动计划和安全措施，经批准方可进行活动。乘车必须由学校统一组织安排。

　　3、建立统一的指挥调度机构。学生活动时，带队领导的通讯工具必须畅通，以便联络。如发生师生发生突发性伤害事件，必须在第一时间马上向联校安全小组报告，并及时组织抢救。联校接到报告，立即向教育局报告，并做好抢救善后工作。

　　（四）、突发事件紧急疏散和救护

　　为了切实做好学校的安全工作，确保全校师生的生命安全和学校财产的安全，保证稳定的教育教学秩序，特制定预案：

　　1、指导思想

　　以《中华人民共和国消防法》和《未成年人保护法》等法律法规为依据，严格落实安全责任制，切实加强安全管理和教育，确保学校学生的安全。

　　2、工作目标

　　落实安全责任制，加强对学校学生与教师的管理，提高全校师生的安全防火意识和紧急逃生技能，确保师生的生命安全。

　　3、工作内容及要求

　　（1）加强安全防范的宣传教育工作，提高全校师生的安全防范意识，通过校会、班会、课间广播等，对学生进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育。

　　（2）落实安全防火目标责任制，细致到学校每一处开关、电闸都有专人负责，每一位教师都能知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。

　　（3）处在失火现场的教职工，必须立即参与和组织力量抢救，指派人及时报警，班主任要引导学生疏散，疏散时要注意不要惊慌，有组织的疏散。火灾扑灭后，要注意保护现场，接受事故调查，如实提供火灾情况。

　　（4）逃生时为了防止火场浓烟呛入，可采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤离的办法。也可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾再冲出去。

　　（5）加强日常监控力度，要有常规检查、重点检查，对检查出的问题要及时通报，限期整改并复查，直到问题彻底解决为止。

　　（6）加强在紧急情况下的疏散演习，在演习中进一步完善疏散方案，使安全疏散达到科学、快速、安全的要求。

　　（五）、学校食物中毒事件

　　1 、凡就餐后，师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、水泻等症状，各班主任、值日领导应马上报告校长。

　　2 、迅速与医院取得联系，采取就地救护。

　　3 、校长迅速采取救护措施，并向上级报告。

　　4 、有关教师及时与家长联系。

　　5 、对食堂中的预留食品与蔬菜样品由食堂负责人负责送交总务处封存备查。

　　6 、校卫生室负责作好情况记录。

　　六、其他事项

　　（1）、本预案在防控和处置重大事故发生时实施，并协助上级部门进行事故调查处理，在实施过程中根据实际随机处理。

　　（2）、与当地有关部门紧密联系，共同急救和处理。