一、看拼音，写词语：6%

　　láizhībúyìquánshénguànzhù

　　()()

　　wēirányìyìqíngbùzìjīn

　　()()

　　qiānzībǎitàiángshǒunùfàng

　　()()

　　二、在括号里填上合适的词：5%

　　一()大门()的月亮机智的()

　　一()汽车()的花朵宽敞的()

　　一()电脑()的城市高大的()

　　三、下面句子意思对的打“√”，错的打“×”：4%

　　⒈“肺病”的“肺”左右结构，左面是“月”，右边是城市

　　的“市”。…………………………………………………()

　　⒉“泄露”的“露”应读lu。…………………………()

　　⒊“爽”按部首查字法查，应查“一”部。………………()

　　⒋我为什么不能让老马带路呢?这句话的意思是：我不能让

　　老马带路。…………………………………………………()

　　四、把下面不完整的句子补充完整：3%

　　⒈聪明的阿凡提()。

　　⒉()把车子冲刷干净了。

　　⒊周总理嘱咐李大夫()。

　　五、按课文内容填空：6%

　　⒈我漫步在()，吸引我的不是(

　　)，也不是()，而是

　　()。

　　⒉蓬头稚子学垂纶，()。路人借问遥

　　招手，()。

　　六、照样子改写句子：6%

　　例：音乐家聂耳谱写了《国歌》的曲子。

　　《国歌》的曲子是音乐家聂耳谱写的。

　　⒈邓小平爷爷制定了改革开放的政策。

　　例：王戎是聪明的孩子。

　　王戎是聪明的孩子吗?王戎是不是聪明的孩子?

　　⒉广场南面是毛主席纪念堂。

　　七、阅读短文，完成练习：28%

　　(一)

　　周总理轻轻地喘(chuǎncuǎn)了口气，吃力地动着嘴唇：

　　“云南锡矿工人……矽肺的情况……你知道吗?”

　　李大夫一听，愣(lènlèng)住了。正在同癌症(zhèng

　　zèng)作斗争的总理，一点也没有想到自己，想到的却是边疆地

　　区的广大矿工。

　　她含着泪点点头：“我知道了，您放心吧!”

　　“你们要去解决……解决这个问题……现在就去!”

　　周总理说得很慢、很轻，但很坚决。矿工兄弟的病痛在煎熬着

　　他的心啊!

　　⒈划去括号里不正确的读音。(2%)

　　⒉联系上下文理解词语。(2%)

　　煎熬--

　　⒊文中几个省略号表示()。(2%)

　　⒋李大夫一听，愣住了，是因为()，含着泪是因为()。(4%)

　　⒌周总理说得很慢、很轻是因为()，但很坚决，是因为()。(4%)

　　⒍这篇文章歌颂了周总理()精神。(2%)

　　(二)

　　动物的尾巴用处可大啦!

　　鱼的尾巴像船上的舵，鱼儿游动的时候，要靠尾巴掌握前进方向。【小学生期中考试】牛的尾巴长长细细的，好比是一条长鞭。夏天，它总是不停地甩来甩去。牛就用它来赶走叮在身上的苍蝇和蚊子。狗的尾巴还会表示感谢呢!它一见主人，尾巴就会摇个不停，假如见到陌生人，它马上会把尾巴竖起来，发出“汪汪”的叫声。动物的尾巴真是各有各的用处啊!

　　⒈短文共节，其中具体介绍个别动物尾巴作用的是第节。(4%)

　　⒉鱼的尾巴像，靠它。牛的尾巴是，像，可以用来。狗的尾巴可以用来。(6%)

　　⒊这段话主要写了。(2%)

　　八、写借条：12%

　　为了迎接“六一”国际儿童节，希望小学大队部决定向红星小学大队部借横幅一条、彩旗十面，6月3日上午10时

　　归还。请你以“希望小学大队部王明”的名义代写一张借条。写借条日期是5月26日。

　　九、写段：30%

　　题目：一幅画

　　要求：⒈把看到的或自己画的一幅画，按顺序把画面内容写清楚。

　　⒉注意用词正确，语句通顺、连贯。