四年级下册语文第四单元测试卷

　　一、【字词百花洲】(20分)

　　1.看拼音写词语。

　　jíbìngfānqiémánglùqīnqishūcài

　　()()()()()

　　qīngcuìjuānxiànshuāidǎofānshānyuèlǐng

　　()()()()

　　2.给带点的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。

　　美：a、美丽b、令人满意的，好c、得意d、使美丽e、美好的事物

　　(1)鱼的味道十分鲜美。()

　　(2)这里的风景很美。()

　　(3)老师夸了他几句，他就美得不得了。()

　　3.用“——”将下面的词语搭配起来。

　　新鲜的目光吃惊地排队

　　诧异的山坡出神地思考

　　神秘的蔬菜整齐地眺望

　　荒凉的境界安静地盯着

　　4.根据语境，选择合适的词语填空。

　　欢呼欢聚欢笑欢乐欢唱欢悦

　　最新的小学四年级下册语文第四单元测试卷：儿时在故乡那条小河里和小伙伴们戏水时的()声和抓住鱼虾时的()声，常常钻入我的心田，让我一直享受着当时的()。直到现在，我仍然希望能永远和儿时的伙伴()在那条小河边。

　　二、【句子大观园】(22分)

　　1.根据语境，填写诗句。

　　(1)老朋友即将离我远去，我想送他唐代诗人的名句“，

　　”留作纪念，表达我们的友情。

　　(3)_____________________________________很可爱吗?

　　3.在原句上修改病句。

　　(1)学校正在足球竞赛活动。

　　(2)奶奶常常回忆过去的往事。

　　4.填空。

　　学习了本单元的这些课文，我想对叶欣说;想对盲童明明说;想对天下所有慈爱的母亲说;想对可爱的小萨莎说。

　　5.填上合适的成语。

　　“非典”期间，许多战斗在的第一线。他们，全国人民、终于战胜恶魔。

　　6.以“医生”为话题，写一个比喻句。

　　7、“班级是我家，创建靠大家”，为了争创校“文明班级”，四(2)班班主任想制订一个“文明公约”，你能提供两句吗?语言要简洁、好记。

　　8.排列句序：

　　()我兴冲冲地来到“吹蜡烛”游艺室。

　　()哈哈，四支蜡烛全给我吹灭了。

　　()轮到我吹了，我竭力吹一口气，火苗却只懒洋洋地晃几下，真扫兴!

　　()“六一”游园会开始了。

　　()我只好再排队等候。

　　三、【阅读大视野】(3分)

　　对对子。

　　和风对()青山对()天涯对()

　　冬去对()模糊对()渺小对()

　　四、【阅读锦绣宫】(25分)

　　(一)

　　“每个人都要保护比自己弱小的人。”妈妈回答说。

　　“这么说我就是最弱小的人了?”萨沙反问道。

　　“要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗?”妈妈笑着回答。

　　……

　　“现在我该不是最弱小的了吧，妈妈?”萨沙问道。

　　1.给文中划横线的句子换个说法。

　　2.听了妈妈的话，萨沙是怎么想的?又是怎么做的?

　　萨沙想：

　　于是萨沙

　　3.你遇到过比自己弱小的人吗?说说你是怎样保护弱小的，再写下来。

　　(二)

　　在非洲腹地的布隆迪共和国。我们住的一座(洁净、洁白)的小楼门前，有两(棵、颗)翠绿的大树。它们不同于一般的树，没有枝丫，树干①tǐngbá而修长，只在顶上长着一簇长长的②jiānyìng的阔叶，整齐地排成一片，像一把展开的羽毛折扇，又像孔雀正在开屏

　　(2)在看问题时，我们很多时候往往是“当局者迷，旁观者清”。正如宋代诗人()写的那句“，”一样。

　　2.把下列的句子补充完整。

　　(1)_______________________________________终于赶上了其他同学。

　　在非洲别的国家里，不少华丽的住宅和别墅门前也(裁、栽)着这种树。有了这种树，那些③jiànzhù仿佛增添了不少幽雅的情趣。我还以为这种树只能在阳光④míngmèi、土壤肥沃、雨水充足的地方生长，后来有一次在沙漠中旅行，(发现、发觉)这种树竟然也生长在茫茫沙海之中。在黄沙的衬托下，它越发显得翠绿，充满了生机。

　　我问非洲朋友：“这叫什么树?”

　　非洲朋友仰望着那翠绿欲滴的阔叶，回答说：“它的名字很别致，叫旅行家树。”

　　“为什么叫旅行家树?”

　　非洲朋友解释说：“这种树原生长在沙漠里。人们在沙漠里旅行，受到热沙炙(zhì)烤(kǎo)而干渴难熬的时候，要是遇到这种树，只要用刀子在它身上划一道口子，它就会流出清香可口的汁液来让你解渴。它是沙漠旅行者的朋友，所以叫旅行家树。”

　　我在台头仰望这旅行家树，不尽束然起敬。

　　它出生于贫瘠荒凉的不毛之地，给跋(bá)涉(shè)沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植于繁华富丽的通都大邑(yì)，给观光非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人，并不以环境不同而改变性格。

　　离开非洲时，我曾想带回一株旅行家树的幼苗，移植到自己的庭院里。但是我没有这样做。我想：倒不如把旅行家树的品质移植到自己的心中。

　　1.给短文加一个适当的题目，写在前面的横线上。

　　2.在文中括号里选择正确的字词打上“√”。

　　3.读文中的拼音，依次写出词语。

　　①__________②__________③__________④__________

　　4.圈出短文第七自然段中的四个错别字，把正确的字写在下面横线上。

　　_____________________________________

　　5.在文中找一个比喻句用“”画下来并填空。

　　这个比喻句把___________________比作___________________

　　6.旅行家树的外形特点是：。

　　7.它能“造福于人”，具体表现在：。

　　8.“我想：倒不如把旅行家树的品质移植在自己的心中。”这句话你是怎么理解的?结合短文内容，用几句话把你的理解写下来。

　　五、【习作畅想岛】(30分)

　　读书是永恒的话题。读书不仅仅是人们获取知识的一种手段，而且通过阅读人们得以建造自己心灵的“花园”，并且给这座心灵的“花园”点上智慧之灯。读自己喜欢的书是人生一大乐趣。请你以《读书的滋味》或《读书的感悟》为题，写一篇400字的作文。

　　(2)一向严肃的爸爸_______________________________________。