第一部分 积累与运用。(55分)

　　一、我能根据拼音，规范地写词语，并把字写漂亮。(8分)

　　zhēnchá pāndēnɡ    xiǎngchèyúnxiāo

　　()()()

　　hóujié wānyán yúguanérchū

　　() ( ) ( )

　　二、我会用“”划去括号内错误的读音。(6分)

　　削皮(xiāoxuē)折(shézhē)腾

　　闷闷不(búbù)乐教诲(huǐhuì)

　　气喘吁吁(yūxū)  沉浸(qìnjìn)

　　三、我能将下面的成语补充完整，并能选自己最喜欢的一个写一个句子。(9分)

　　知()知()不()不()四面()()

　　疲()不()骨瘦()()()先()后

　　波()壮()()()会神

　　四、我会给加点的字选择正确的解释。(3分)

　　端：①仔细地看②用手平拿着③方面④事情的开头

　　1、浙江金华双龙洞的石钟乳和石笋变化多端。()

　　2、爷爷端详着奶奶留下来的书，眼里闪动着泪光。()

　　3、这件事对她来说，算是一个好的开端。()

　　五、写出下列词语的近义词。(6分)

　　款待——      轻蔑——        敏锐——

　　赞赏——      雄伟——        观赏——

　　六、我会选词填空。(共9分)

　　盼望渴望希望期望愿望

　　1.你们是祖国的花朵，祖国的()靠你们。

　　2.我们不应该辜负老师和父母的()。

　　3.我的()是“和平之花”永远开放。

　　4.在等待与()中，春天终于来了。

　　5.我()台湾早日回到祖国的怀抱。

　　无论……都……只要……就……

　　即使……也……不是……而是……

　　1.飞机装上雷达，()在漆黑的夜里，它()能安全飞行。

　　2.()什么地方，()比不上我的家乡美。

　　3.放学回家后，我()先出去玩，()先做作业。

　　4.明天()不下雨，春游()会照计划

　　七、选择正确的说法，在括号里打“√”,错误的画“×”。(5分)

　　1.“空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。”这句是拟人句。()

　　2.“他好像把身边的军官完全忘了。”这句是比喻句。()

　　3.“罪恶的子弹还威胁着娇嫩的‘和平之花’”中的“和平之花”指的是孩子。()

　　4.诗句“能不忆江南?”表示的意思是“不能不忆江南”。()

　　5、蝙蝠夜里飞行，靠的是嘴、耳朵和眼睛配合起来探路的。( )

　　八、回顾课文，再填空。(9分)

　　1、这样的山这样的水，这样的水这样的山，再加上空中，山间，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了，真是“，。”

　　2、爸爸要去打工，你会告诉他：朝霞__________，晚霞____________。要他注意天气变化。

　　3、《中彩那天》一文中，父亲面临的道德难题指的是_________________，我从这篇课文中懂得_________________________________________________________________。(1分)

　　4、孔子是我国伟大的教育家，他有许多名言，告诉我们对待朋友要“，。”与朋友交往要。

　　5、一片大漠上的一条直上的孤烟，辽远的河滩尽头一轮滚圆的落日，这景象可以用王维的诗句“____________________，____________________”来形容。

　　第二部分、快乐阅读(15分)

　　九、阅读理解。__________

　　春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。

　　我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有[生机、生命]，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人!

　　一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。

　　你别看小草这样[软弱、柔弱]，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊!”

　　小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么[挺拔、挺立]，可是它的生命力是多么[顽强、坚强]!人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。

　　1、给短文加个题目，写在文首的横线上。(2分)

　　2、用“”划去[ ]里用得不恰当的词语。(2分)

　　3、“疾”字是(   )结构的字，按部首查字法，应先查(  )部，再查(  )画。“疾”字在字典里有四个意思：①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速，猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第(  )种意思。(2分)

　　4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。(4分)

　　ABB：、_______。ABCC：______、______。

　　AABC：______、______。AABB：______、______。

　　5、请写出第二自然段的意思。(3分)

　　第二自然段：___________________________

　　6、本文()(用“√”表示)(2分)

　　①表现了作者喜爱春天的思想感情。

　　②赞扬了作者喜爱小草的思想感情。

　　③赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。

　　④赞扬了小草的美丽可爱。

　　第三部分 妙笔生花

　　十、快乐习作。(30分)(任选一题)

　　1、我们在学校里的大部分时间都是在教室里生活、学习，在这里，每天、每时每刻都发生在一些事情，或让你感动的，或让你气愤的，或让你高兴的，或让你苦闷的……请围绕“发生在教室里的事情”，写一篇文章，题目自拟，字数不少于400字。语句通顺，内容具体，并写出真情实感。

　　2、题目：_____________真_____________

　　要求：先把题目补充完整，如：我真棒，奶奶真辛苦，春天的景色真迷人，校园真美丽，布娃娃真可爱，这件事真感人，这次活动真有意思……然后根据补充好的题目写一篇作文。语句通顺，内容具体，字数不少于400字。