一、看拼音写词语。(10分)

　　sū xǐnɡ lǚ yóu kǎo chá chuí tóu sànɡ qì

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　zhǎn shì yǎnɡ wànɡ jiǎn chá yǐn rén zhù mù

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二.汉字字形如画，我们就是小画家。相信你一定会在方格中作出最美的画。(8分)

　　洁 白 观 察 旅 游 准 备

　　炎 热 邮 票 推 测 拜 访

　　三、请给下面带点字的正确读音上打“∨”。(6分)

　　盛开( shèng chéng ) 几乎( jǐ jī ) 看守(kān kàn )

　　白发( fā fà ) 晃眼( huǎng huàng ) 朝霞(cháo zhāo)

　　四、模仿秀。(17分)

　　1、照样子写词语。(7分)

　　耍(玩 耍) 城( ) 锋( ) 该( )

　　要( ) 诚( ) 峰( ) 刻( )

　　2、照样子，写句子。(4分)

　　例：天上有白云。蓝蓝的天上有朵朵白云。

　　草地上开着花。

　　例：牵牛花吹起了紫色的喇叭。

　　秋风

　　3、我会填。(6分)

　　悄悄地( ) 甜甜地( ) 轻轻地( )

　　好奇地( ) 快活地( ) 拼命地( )

　　五、你一定是语言积累的行家，试试看吧!(6+4+3+4=17分)

　　1、按要求写词语。(4+2=6分)

　　(1)我会写4个有关“绿”的词语。(4分)

　　例：嫩绿 ( ) ( ) ( ) ( )

　　(2)我知道描写花的四字词语，如：“百花盛开”。我会写两个(2分)

　　( ) ( )

　　2、我会对对子。(4分)

　　秋月白，晚霞( )。

　　( )对云横，

　　雨中山果落。( )。

　　3、我喜欢积累有关读书学习的名人名言。我要写两个(4分)

　　⑴

　　⑵

　　4、古诗大本营：(3分)

　　萧萧梧叶送寒声，( )。

　　( ) ，每逢佳节倍思亲。

　　路人借问遥招手，( ) 。

　　六、小嘴巴，会说话。(2分)

　　为大家介绍你的一项课余活动，看能不能引起大家的兴趣。

　　七、阅读(1+3+4+2=10分)

　　苏珊的帽子

　　苏珊是个可爱的小女孩。可是，当她念一年级时，她那小小的身体里竟长了肿瘤( )，并住院接受3个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是，原先那一头美丽的金发，现在快掉光了。虽然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症――死神一争高低，她的聪明和好学也足以补上被拉下的课。然而，每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。

　　在苏珊返校上课前，班上的老师海伦热情而郑重地宣布：“从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好!”

　　星期一到了，离开学校3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。

　　可是，使她意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那样普通，没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。

　　日子就这样一天天过去了。现在，苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子;而同学们呢，似乎也忘了。

　　1、写出本文中你最想积累的一个词语：(1分)

　　2、这篇课文叙述了苏珊因做化疗，失去了一头美丽的( )，班上的老师得知后，以研究( )为名，安排全班的同学戴着帽子来( )，从而避免了尴尬，使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。

　　3、从哪些词语(一个即可)可以看出苏珊在教室门口和走进教室后的不同心情?。(友情提示：从三、四自然段找)

　　教室门口：

　　走进教室：

　　4、通过这篇文章我们明白的道理是什么?请把正确答案的序号填在( )里。

　　① 我们上学都要带帽子; ② 老师的话我们要听; ③ 生活中要学会友善地对待别人。

　　八、作文(30分)

　　同学们现在正是金秋时节，我们已经看见了她缤纷的色彩，听见了她美妙的声音，分享了她带给我们的快乐。让我们拿起手中的笔描绘美丽的秋天。

　　要求：题目自拟 字数:300字以上