第一部分：基础知识积累与运用（52分）

　　一、字音盘点。（10分）

　　1.花丛中húdié（）飞舞，露出漂亮的xiōngpǔ（）。一场春雨后，花儿显得更jiāonèn（）了。我拿出相机，装上jiāojuǎn（），想留下这美丽的画卷。可是没等我zhǔnbèi（）好，dìzhèn（）发生了，我们又积极投身到救灾中去了。

　　2.在炎热的夏天，我经常带着liángshi()去村东头的mòfáng（）加工，回家后，妈妈奖给我了一块bōluo()，吃了感到特别的liángshuǎng()。

　　二、划出错别字并改正。（8分）

　　使尽（）戒毛（）瑕日（）钩鱼（）观查（）密书（）放大境（）每缝（）

　　三、在括号里填上合适的词。（9分）

　　一（）学校（）的铜钟（）地唱歌一（）红旗（）的民族（）地回答一（）草地（）的石级（）地转动

　　四、给加点的字选择恰当的解释，在括号里填上序号。（5分）

　　1、益：①好处②增加③更加④有好处的

　　利益()益鸟（）

　　2、透：①渗透，穿透②暗地里告诉③透彻④达到饱满充分的程度⑤显露

　　（1）熟透的西瓜，像蜜一样甜。（）

　　（2）老师把这个道理讲得很透。（）

　　（3）阳光透过树叶，照在地面上。（）

　　五、句子平台。

　　（1）、按要求写句子。（20分）

　　1．高尔基说：“”，我们从小就要养成爱读书的好习惯。

　　2．在我遇到困难与挫折时，爸爸经常这样鼓励我：“”，往往使我信心倍增。

　　3、列宁曾说过：“聪明在于学习，。”

　　4、每逢节日，出门在外的人非常思念家乡，常常会想起：，这句诗。

　　5、你出“雨中山果落”，我对。

　　6、五月，六月。

　　7、蜜蜂靠的不是，而是一种无法解释的

　　8、秋天的雨，带给大地的是_________________，带给小朋友的是____________________。

　　9、他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。那是一个_______________。______________里的__________，比地球上的居民要多得多。

　　10、植物开花的时间，与________、_________、__________有着密切的关系，它们开花的时间往往跟____________________相吻合

　　第二部分：阅读积累与运用（23分）

　　一、认真阅读《奇怪的大石头》选段，我会按文后要求答题。（11分）

　　后来，李四光回到家乡，专门考（查察）了这块大石头。他终于弄明白，这块大石头是从（摇遥）远的秦岭被冰川带到这里来的。经过（近进）一步的考（查察），他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。他的这一研究，（振震）惊了全世界。

　　⑴划去括号里不恰当的字。（5分）⑵“这一研究成果”具体指什么？（3分）

　　⑶从这段话中，你感受到李四光身上有哪些值得你学习的好品质？（3分）二、阅读短文，回答问题。（12分）

　　放暑假了，妈妈带我到外婆家。在这里，我第一次看到了小青蛙。心里不由得暗想：要能捉到一只玩玩，那该多有意思啊！

　　第二天，我在田沟里发现了另外一只小青蛙，就悄悄蹲下身子，蹑手蹑脚地挪动脚步，猛地朝前一扑，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后脚。我心里就别提有多高兴了。

　　这只青蛙，两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。碧绿的身体布满了深绿色的斑点，白白的大肚子，像是发了脾气，一鼓一鼓的。

　　回到家里，我用一根细绳拴住青蛙的后腿，把它放在装满清水的木盆里。青蛙一下水，就欢乐地游起来，看上去真像个“游泳健将”。

　　我正玩得高兴，舅舅回来了。他看我捉了青蛙，就说：“青蛙是益虫，快放了它吧！”我低头不语。舅舅又说：“你想想看，少一只青蛙，就有上万只害虫逃掉。损失多大呀！”

　　没等舅舅说完，。

　　1、要是给本文加上一个标题，你认为哪一个比较恰当？用“√”把它挑出来。（2分）

　　1）小青蛙2）“游泳健将”3）青蛙是益虫4）我和小青蛙

　　2、用“-------”划出文中描写小青蛙外形的句子。你最喜欢哪一句？为什么。（4分）

　　我最喜欢的句子是因为。

　　3、跟青蛙玩得高兴时，舅舅教育了我。我听了他的话以后，我会怎样做呢？请你根据故事的发展，用一两句话把结尾补充完整，写在文章后面的横线上。（3分）

　　4、写出短文中三个四字词语：（3分）（）（）（）

　　十三、习作：（25分）

　　题目：我的（爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友??）

　　要求：以一件事来表现你要写的这个人的某方面个性或品质。注意把语句写通顺，事情写清楚。字数：250字以上。