《徐悦》练习题及答案

时间:2021-08-31

  徐悦

  ①人占了理,讲起话来自然底气充盈,往往不给对方留一点余地和情面。殊不知,以这样的态度讲话,常常损人颜面;以这样的态度为人,往往失了君子风范。所以,理直也不必气壮,不妨豁达一些,心平气和地去说话、待人。如此一来,既不伤人心,又不失人情,最终使之心服口服,从心底里感激和敬重你,岂不更好?

  ②东吴丞相顾雍,早年曾遭奸臣吕壹的陷害。后来吕壹罪行暴露,被捕下狱,恰逢顾雍受命来审理他。此时吕壹穿着一身囚服,再无昔日风光。照理说,顾雍面对曾经迫害过自己的小人,是有充足的理由和底气对其嘲弄一番的。然而,他没有那样做,而是像对待平常人一样和颜悦色地与之交谈。临走时,顾雍再一次问他:“你的意愿都表达清楚了吗?还有什么要说的吗?”吕壹感动得只是叩头谢罪,无话可说。此时,站在一旁的尚书郎怀叙可没有顾雍那般客气,忍不住怒气冲冲地辱骂起吕壹来。顾雍却回过头来责备道:“国家有法律惩罚他,何必这样骂人呢。”足见一代名相的气度和境界。

  ③当一个人占理的时候,据理力争,讨回公道,固然无错。但这并不能成为不顾及别人的尊严,恣意教训、奚落他人的理由。试想,当别人得势时,你敢怒不敢言,唯唯诺诺:别人一旦落魄,你便对其指东道西、不依不饶,看似理直气壮,实际与小人又有何区别?落井下石非君子,幸灾乐祸真小人。

  ④据说,周作人家里以前有个雇工,负责采购什么的杂活儿,有爱贪小便宜的毛病。当时用钱,要把银元换成铜币,时价是一块银元换460铜币。很少理财的周作人一次与同事聊天时偶然谈及此事,坚持认为一块银元能换300多铜币,并说自家雇工一向就这样对他讲的,同事笑他受了骗。后来,他回去经过一番调查,发现事实果然如此。于是,一天晚饭后,周作人把那个雇工唤来,委婉和气地说:“因为家道不济,没有许多事做,你还是另谋高就吧。”对方做了亏心事,自然心虚,当即苦苦求饶。周先生见了,心一软,说:“唉,刚才的话就当没说,不要在意,要是想留就留下吧,以后改掉便是了。”后来,那个雇工彻底改掉了毛病,与周作人一家相处甚洽。

  ⑤得理时,讲话的最终目的是明是非、道善恶,是要让对方心服口服,进而改正错误,而非以理压人、制人。倘若不依不饶、恶语相待,即便你再占理,也会令理亏之人觉得你是在以理压人。所以,周先生理直而不气壮,和和气气,点到为止,处处为对方着想,并且给了他一次重新做人的机会,最终使其改邪归正。胸襟博大,厚德载物,这般君子气度,如何能不令人敬重、信服?

  ⑥明代思想家吕坤说:“心平气和,而有强毅不可夺之力。”可见和气是一种力量,是一种直抵心灵的力量,而那种盛气凌人靠粗暴打压的力量,根本无法与之相提并论。所以说,君子理直不气壮,理直气和,润物无声,才是为人处世、化解纷争的至高境界。

  1.本文的中心论点是什么?用什么方式提出论点的,有何好处?

  2.用简洁的语言概括第②④段的内容,有什么共性?

  3.第②④段用了何种论证方法?有什么作用?

  4.为了加强论证的力量,请给文段补充一个反面事例,形成对比论证,并说说放到文中何处比较合适?

  5.你认为“理直气壮”好还是“理直不气壮”好,为什么?

  1.【答案】君子应该做到理直不气壮。作者先讲“理直气壮”的危害,批驳了传统的“理直气壮”,而后顺势提出自己的新观点。像这样一反传统的观点,采用先破后立,很有说服力。

  【解析】此题考查学生对论点的把握和论证方式的分析。从标题和第①段总结词“所以”后面,可以迅速找到全文论点。后一问,结合第①段的具体内容,稍加分析,不难看出采用了先破后立的方式引出论点。

  2.【答案】东吴丞相顾雍平和对待当年陷害自己的奸臣的事例,周作人和气对待蒙骗自己的雇工的事例;两个事例的共性是,得理饶人,理直并不气壮,都是正面事例。

  【解析】此题考查学生对论据的概括能力和分析能力。用人物加上事件的归纳格式,不难轻松理出答案。分析论据,只要从论点和论据的性质来分析,不难看出共性所在。

  3.【答案】事例论证,两个事例,一个是古代的,一个是现代的,事实胜于雄辩,用准确的事例论证论点,使论证具有很强的说服力。

  【解析】此题考查学生对论证方法及其作用的分析判断能力。第(2)(4)段都是已有的事实,属于明显的举例论证。作用是增强论证的说服力。

  4.【答案】补充事例,如有的老师、家长在育人上的得理不饶人,穷追猛打,不是本着治病救人的胸怀。从上下文内容的连贯性上看,放到文中第③④段之间比较合适,因为第③段末句论证了小人常常以势压人,而第④段却从正面去举例论证了君子以理服人,两段内容上有脱节,应该先列举反面事例,再叙述周作人的正面事例。

  【解析】此题考查学生对论据的补充和内容的连贯性的把握。结合具体语境分析,不难看出,要先反面举例,再正面举例,结构才紧凑,论证才有力。

  5.【答案】“理直不气壮”好,因为理直气壮未必在“理”字上下功夫,而是以气势压人、在气势上不饶人,是对人的打压,不是明是非、辨善恶,让对方心服口服,进而改正错误。君子理直不气壮,理直气和,润物无声,才是为人处世、化解纷争的至高境界。

  【解析】此题考查学生对论点的深入理解,可以结合文中阐释“理直不气壮”的现实意义的句子摘要作答,也可以结合文意根据自己的理解写出合适的答案来,言之有理,言之扣文即可。