一、估计一下再填空：

　　(1)用米尺量黑板的长边，大约是()米;

　　(2)用尺子量你的中指的宽，大约是( )厘米;

　　(3)教室的门大约高()米;

　　(4)你一步大约长()厘米。

　　(5)课桌的长大约是1( );

　　(6)铅笔的长大约是18( )。

　　二、改写算式：

　　2+2+2+2+2 或

　　6+6+6+6 或

　　4+4+4+4+4+3 或

　　三、判断题：(6分)

　　1、2×5读作2乘5，6÷2读作6除2。( )

　　2、2+2可以写成2×2，3+3可以写成3×3。( )

　　3、6+6表示2个6相加。( )

　　4、3个7相加可以写成3×7。( )

　　5、小红身高128米。( )

　　6、8个 分给4个小朋友，每人一定有2个。( )

　　四、操作题：(18分)

　　画一条线段比4厘米多一些，比5厘米少一些。