一、读拼音，写词语，语文四年级下学期 第八单元测试题。

　　二、选择画线的字解释，用“√”表示。

　　1．一望无际：①盼望（ ）②看（ ）③拜访（ ）④探（ ）

　　2．不计其数：①计算（ ）②主意（ ）③计谋（ ）④用来测量或计量的仪器（ ）

　　三、说说下面词语的意思，再照样子写几个。

　　亮晶晶

　　胖 松 红 湿 沉 静

　　四、理解词语的意思。

　　1．理解“异”的意思，用线把正确的解释连接起来。

　　①惊异 ①特别的

　　②异乡 ②奇怪

　　③异口同声 ③分开

　　④奇花异草 ④别的；另外的；不同的

　　五、根据句子意思概括成语，写在括号里。

　　1．集中全部精力。 （ ）

　　2．眼睛一动不动地盯住一个目标，形容注意力集中。（ ）

　　六、判断下列说法是否正确，在正确的后面打上“√”。

　　1．课文开头引用了神话故事，是为了说明如今地面上不热的原因，小学四年级语文教案《语文四年级下学期 第八单元测试题》。（ ）

　　2．“太阳会发光，会发热，是个大火球”是一个比喻句，它反映了太阳的形状和发光、发热的特点。（ ）

　　3．太阳的特点是：它与人类关系非常密切。（ ）

　　七、先填入恰当的字，再解释词语。

　　迫不（ ）待 目不转（ ）

　　应有（ ）有 情不自（ ）

　　八、把下面一段话中前后颠倒的地方改正过来。

　　为了培养自学能力，老师要每个同学独立阅读课外读物。一天下午，教室里寂静无声。仔细地读着《爱迪生的故事》，我默默地坐在窗前。创造发明了很多有益于人类的东西，看到爱迪生不断学习，不断研究，成了一个大发明家时，我的心情怎么也平静不下来。

　　（ ）管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这里来读书。

　　（ ）那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”

　　（ ）一天清早，伦敦大英博物馆里，有位读者见有个座位空着，便走了过去。

　　（ ）话音刚落，马克思果然跨进门来了。

　　十、将下面的材料进行归类（只将材料前的编号填在后面相应的横线上）。

　　1．送迷路的小孩回家。

　　2．为了弄懂一个问题，翻阅了十多种参考书。

　　3．替老师做了一个坐垫，发现大了一点，又拆了认真重做。

　　4．从不迟到早退、更