批评和教育孩子时勿过度插手

时间：2021-08-31

批评和教育孩子时勿过度插手

　　在家教育的孩子的时候只允许一个人说话，家里有老人家就喜欢管事，那样反而弄巧成拙，不管是爸爸在教育还是妈妈在教育都要互相尊重一下，对孩子的教育请勿过度插手。

　　晚上一家人围在餐桌上吃饭，我看到小温馨碗里的饭菜一点都没动，偏偏喜欢抱着水杯在喝水。和她商量了好几次，再不吃饭菜就要冷了。我告诉她吃饭的时候就要有吃饭的样子，不能一直喝水。她根本不理睬，低着头继续玩她那杯子。我看她这样不屑的态度十分生气，然后将她手里的保温杯盖子封了起来，告诉她先吃饭然后才可以做其他事。

　　说完之后她也没有照我的做，继续折腾她的水杯。看盖子封了，就开始用嘴巴各种咬。最后失去耐心没有打开居然伸出右手打了我一巴掌。当时我正在吃饭，莫名其妙被打了一巴掌心里很怒火。这孩子怎么回事，光知道玩一点不好好吃饭，现在居然动打人了。再不好好教育还得了？

　　我捏了一下她的脸蛋，怒吼道：“你怎么可以动手打人呢，你想干嘛啊，哪来的坏习惯？”小温馨生气的看着我不说话，然后我又继续问：“哪只手打的？快伸出来，妈妈要打手以示警告！”说完拿起筷子打了几下她的右手。她疼得大哭起来，眼泪哗啦啦得直流！

　　孩子犯错了，我应该控制情绪好好引导。但那一刻我真的很生气，已经没有办法控制的感觉。这时，馨姥在旁边又开始数落我：“你干嘛捏孩子脸蛋，捏坏了怎么办？弄疼了怎么办？你这人本事也太大了吧，也不知道轻一点，孩子不痛啊！”

　　我和她商量过，要好好吃饭，吃完饭再玩。可她听了吗？我也说过吃饭的时候要养成良好的氛围环境，不要让孩子边吃饭边看电视，这样三心二意的坏习惯对孩子很不利。可你们谁听了？每次一提到关电视小温馨会各种阻止。这种坏习惯又是谁纵容的？孩子出现坏习惯不去教育和管教，难道任由而之这就是爱了？宠孩子谁不会，但这根本就是不负责任的爱好吗？

　　以前小温馨吃饭根本不用操心，拿到饭碗就吃，根本没有其他心思。现在倒好，一吃饭客人还没有上桌她第一个先用手抓菜吃。吃饭的时候还要提要求，边看电视边吃饭。这种要求从一开始就不能答应，一旦纵容坏习惯很难改掉。好不容易养成的好习惯不应该被破坏，家长也应该言行一致树立规则，不能答应孩子无理取闹的要求！

　　我知道这一次我崩溃了，大声怒吼了小温馨，也打了她。同时我也和馨姥产生了分歧。我承认自己也有错，应该控制一下脾气，再耐心一点！可抱歉，宝贝、妈妈没有做到！打完小温馨后，馨姥表现出来的不舍和心疼小温馨都能明白，她开始寻找依靠，把馨姥当成了唯一的救命草。还好，馨爸坐在一旁一直都没有说话！否则，如果被他们一起数落我真不知道自己接下来会怎样？

　　任何人都有自己的情绪，也都会有失控的时候。我只是轻轻打了一下她就这般态度，那以后我又该以怎样的姿态去对待孩子？孩子需要适当管教，过度顺从和溺爱并非真正的爱！我只是希望能让小温馨明白自身所存在的问题，及时改正罢了！对，我在失控的情况下捏了一下她的脸蛋，打了她的小手。但在我看来那也并不是很重，我只是稍微做了下惩罚，并不是真的想动手打她。后来，我也在反思也许我应该换一种她更能接受的方式告诉她，我没有控制好自己的情绪，我承认，我也有错！

　　目前这个阶段，小温馨身上存在的问题十分多。我们不能总去惯着腻着，不去解决根本问题吧。不好好吃饭，晚上睡觉莫名其妙的闹腾，得不到东西就乱扔，爱发脾气爱打人，不珍惜玩具…发现问题就应该学会引导，去解决，而不是视而不见，过度保护。我能理解长辈对孩子的那种爱，可我没办法滋长孩子的任性和坏习惯。

　　大王有一句说得很对，他说：别以为孩子小就应该惯着宠着，如果小时候不好好教育，长大了你再想教育那只剩后悔了。俗话说“爱子之心人皆有之，爱而不教，爱而无度，浇灌失当，结出的往往是苦果。

　　孩子越小我们更要重视她的成长，没有父母是不爱自己的孩子的，但不能只养不教。小温馨动手打了妈妈，怒气冲天的我狠狠教育了她一番，还捏了她的脸蛋，打了她的小手。这时如果姥姥不冒出来我相信小温馨一番痛哭后很快就没事了，而我和小温馨的关系也不至于搞得这般尴尬！可她的几句话又掀起了另一个风波。

　　我大声喊道：“以后我在教育孩子的时候你不要多管，不管对不对事后你可以再和我沟通。但在孩子面前你那样说，明显是在偏袒她，这让我更难教育。”可馨姥却认为是我把孩子打疼了，是我的问题，是我本事太大了。怎么能舍得去打孩子？她那么小懂什么？就是因为孩子小更应该教导她明辨是非，一味地纵容和保护只会让孩子变得更猖狂！

　　我认为父母在教育孩子的当时其他人不要过度维护，没有规矩不成方圆。我只是希望小温馨能够养成好好吃饭的习惯。我只是对她的动手打人行为做了小小的惩罚。我只是希望她可以正视自己的错误，不要以为哭就能解决任何问题。如果这一次她打的不是我，是别人，那又该怎么办？

　　挨打后的小温馨哭得撕心裂肺，如果我没有和馨姥产生分歧事情也不会那么严重。或许过一会儿小温馨就会平复自己的心情，毫无顾虑的继续玩耍。而因为我和馨姥的问题，事情的发展变得更严肃了。

　　小温馨不再只是哭闹，她是个敏感的孩子，她害怕是因为自己的不听话导致我们俩产生的矛盾。后来的小温馨哭了一会儿就跑到我身边寻求安慰，安抚了一阵后她又跑到姥姥那去。如果当时姥姥在厕所，她又哭天喊地的站在门外，直到姥姥出来才停止哭泣。

　　小温馨就是这么倔强，哭闹的时候除了我和姥姥谁都哄不住。大王在一旁干着急，这孩子怎么就哭成这个样子了？是啊，为什么就哭成这样了？以前她犯错误的时候也会小小惩罚啊，也会捏捏小脸蛋啊，也会和她生气发脾气啊。可为何这次就一下子玻璃心了，怎么安慰都无济于事了！？

　　大王看着我说：“你做的`没错，孩子身上出现这样的问题是要重视，打人是不对的。而且现在这孩子太玻璃心了，爸妈说不得骂不得打不得？何况妈妈先挨了打，捏脸蛋，打了小手只是一次小小的警告而已，哭了也该有几个小时了吧。心理这么脆弱以后自己遇到困难该怎面对啊？”我认可他说的话，但我没有理他。因为我深知打骂并不是最好的教育方式！

　　最主要的孩子哭闹不休重点不是在这儿，而是姥姥的袒护滋长了她的任性。她的泪水只是在表达她的委屈，她的心里不平衡。育儿路上我一直扮演的都是令人讨厌的角色，还好小孩天生都是喜欢妈妈的，再打再骂还是和娘亲。这一路我们都在摸索，用怎么样的方式会让孩子更自在，更容易接受？

　　说真的，我不喜欢这样的感受，我也只是一个会心软舍不得孩子受委屈的妈妈。我没有强大的内心去承受更多，我只是希望在小温馨小的时候树立原则，有较强的心理素质，安本分守规矩做个健康快乐得孩子。

　　所以我希望在批评教育孩子的当时，不要有第三方出来去过度维护。这个世界谁不宠爱自己的孩子？可真正的爱并不是溺爱，而是恰到好处的爱。让孩子有意识的去成长，完善自我，正视错误，不断磨砺，这样他们才能更健康快乐！

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