《精彩极了和糟糕透了》练习题

　　基础知识点点记

　　一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。

　　zāoɡāojǐnshènyuánquǎnchénɡrèn

　　qítúcíxiánɡpínɡhénɡzhēnɡchǎo

　　二、一锤定音（在黑体字正确的读音后画“√”）。

　　腼腆(diǎntiǎn)湿润(rùnyùn)

　　叫嚷(rānɡrǎnɡ)的确(dídì)

　　三、火眼金睛（辨字组词）。

　　豪()眷()版()判()

　　毫()誊()板()叛()

　　四、择优录取（用“√”选择词语）。

　　1、我的爷爷是很受大家(敬佩敬仰)的'人。

　　2、老师对她的做法大加(赞赏赞叹)。

　　3、父亲是一个(严厉严肃)得出了名的导演。

　　4、他说话太(含糊模糊)，我没能够听懂。

　　5、这件事，使我倍受(鼓励鼓舞)。

　　五、活学活用（用上文中的四字词语）。

　　1、早就想看的书一到手，我就_____________读起来。

　　2、考得成绩稍稍好一点，他就_____________起来。

　　3、尽管已长大成人，父母对子女的爱却________.

　　4、得知外婆病故的消息，母亲和我都__________.

　　六、句子工厂（按要求改写句子）。

　　1、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?

　　改成陈述句：_______________________________

　　改成感叹句：_______________________________

　　2、他伸手拿起了我的诗。

　　改成“把”字句：____________________________

　　改成“被”字句：____________________________

　　3、整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。

　　变换语序：___________________________________

　　4、她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。

　　仿写句子：___________________________________

　　5、我越来越体会到我当初起先是多么庆幸。

　　修改病句：___________________________________

　　七、你知道吗（文学常识）？

　　1、本文作者是________国着名畅销书作家____________，他1914年3月27日在纽约出上。

　　2、课题《“精彩极了”和“糟糕透了”》用了__________的修辞方法。“精彩极了”代表的是___________，“糟糕透了”代指__________________.

【《精彩极了和糟糕透了》练习题】相关文章：

1.《精彩极了和糟糕透了》练习题感悟

2.《精彩极了和糟糕透了》的公开课说课稿

3.精彩极了和糟糕透了教案设计

4.精彩极了和糟糕透了的教学反思

5.语文精彩极了和糟糕透了教学反思

6.《精彩极了和糟糕透了》的优秀教学设计

7.《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计范文

8.精彩极了和糟糕透了的教案反思