小学六年级期末检测练习题
基础积累(35分)
一、根据拼音,写出词语。(5分)
yōulǜzīrùnkūshòuqìgàilàzhú
()()()()()
二、为“肖”字加偏旁,组成新的字填入空格。(2分)
悬崖()壁悠扬的麦()胜利的()息()丽的姑娘
三、选择正确的选项,填在括号里(2+2分)
1.讲究:①讲求、重视;②值得注意或推敲的内容;③精美
祭器很讲究()我们要讲究卫生()
2.下面没有错别字的一组是()
A.雕粱画栋 雅俗共赏脍炙人口不落窠臼
B.囫囵吞枣浴血博杀抑扬顿挫 可见一般
C.自作自受怒目圆睁庞然大物响遏行云
四、判断下列句子的正误,对的打“√”;错的打“×”。(4分)
1.“诚者,天之道也;诚之者,人之道也”这句话出自《礼记》。………()
2.“竭泽而渔”比喻做事只顾眼前利益,不顾长远利益。………………()
3.《怀念母亲》一文是季羡林的散文作品,他在文中提到“一生有两个母亲”分别是指他的亲身母亲和带他长大的奶妈。…………………………()
4.《老人与海鸥》、《别饿坏了那匹马》、《最后一头战象》、《跑进家来的松鼠》这几篇文章写的都是人与动物、动物与动物之间和谐美好的感人故事。…()
五、按要求改写句子。(6分)
1.李老师上课时对我们的态度非常严格。(在原句上修改病句)
2.捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香。(我也来仿写一句)
舀起一汪山泉,,。
3.意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,叫声和姿势与平时大不一样。(体会破折号的用法,把句子写具体)
的事情发生了——
成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径,大家一定要在平时的练习中不断积累,小编为大家准备了六年级语文上学期期末训练题,希望同学们不断取得进步!
一、看拼音,写词语。
xiāoshìguānjiàndǒuqiàoruòbùjīnfēng
àidaǐcíxiángyuángùhúlúntūnzǎo
二、给下列加点字选择正确的读音,在正确的读音上打“√”。
迄(qǐqǐ)今逮(dǎidài)捕尽(jǐnjìn)管
温(xúnxùn)驯瞥(piēpiě)见剥(xuēxiāo)削
三、比一比,再组词。
壁()载()燥()倾()
璧()栽()躁()顷()
四、把下列词语补充完整.
自作自()一言()鼎前仰后()
浮()跃金阡陌纵()月()风清
惊天动()不可名()十拿()稳
三长()短深思熟()仍辱负()
五、圈出每组中不同类的一个词。
1.清晨黄昏日夜正午晚上
2.勇敢善良诚实凶残和蔼
3.黄色红色彩色绿色蓝色
4.偶尔经常有时瞬间从不
六、给带点字选择正确的解释。
落:①掉下;②衰落;③遗留在后面;④用笔写;⑤停留或居住的地方;⑥归属。
1.叶落归根()2.落笔()3.下落不明()
4.落花流水()5.落井下石()6.骄傲使人落后()
重:①重量;②分量大;③程度深;④重要;⑤重视;⑥不轻率。
1.他这个人一向办事很稳重。()
2.再重的工作他都不叫苦。()
3.他的伤势很重,医生正在抢救。()
4.这时仓库重地,要注意防火。()
六、根据课文内容或提示填空(14分)
1.“深蓝的天空挂着一轮金黄的,下面是海边的沙地,都种着
的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹的刺去。”该段出自我国大文豪的文章《少年闰土》,这个学期我们积累了他的很多名言:
(写一句)
2.“伯牙善鼓琴,钟子期。……伯牙所念,钟子期。子期死,伯牙谓世再无,乃破琴绝弦,终身。”
3.当我们看到城镇周边的大片良田被用来建工厂、盖高楼时,不禁想用学过的一条环保标语“,”来提醒人们:珍惜土地!
4.在“轻叩诗歌大门”单元里,我知道了我国是一个诗歌的国度,最早的诗歌总集是《》;通过阅读认识了一位现代诗人;我们小组也围绕主题开展了“”综合性学习活动。
阅读运用(30分)
(一)《穷人》(节选)(4+4+2+2分)
“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。”
“哦?什么时候?”
“我也不知道,大概是昨天。唉!死得好惨哪!两个孩子都在她身边睡着了。他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了。
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”
但桑娜一动不动。
“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”
“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
1.选择最佳答案,将序号填在括号里。
①上文中,主要的`写作特色是………………………………………………()
A.人物动作描写B.人物心理描写
C.人物对话描写D.人物神态描写。
②上文中,第一处的省略号的作用是………………………………………()
A.列举内容的省略B.重复词语的省略
C.引文的省略D.表示说话断断续续
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小学各科目的学习对大家提高综合成绩非常重要,大家一定要认真掌握,为大家整理了六年级上册语文期末复习题,让我们一起学习,一起进步吧!
一、快乐识朋友(读拼音,写词语)5分
róucuōdālāgēzhìhúlúntūnzǎo
二、依样画葫芦(照样子组字并组词)6分
泽——择(选择)——译(译文)
饭——()()——()()歧——()()——()()皱——()()——()()
三、啄木鸟门诊(找出错别字,并把正确的写在括号里)4分
难以致信()仰首挺胸()易想天开()张冠李带()深思熟虚()挥酒自如()无与轮比()浓荫敝日()
四、关联词荟萃(用关联词语,将两个分句连成一句话)3分
1、()我希望自己快点长大,()又很害怕长大。
2、促成动物冬眠的主要原因,()缺乏睡眠,()低温。
3、森林不()能保持水土,()能调节气温。
五、句子加工厂(按要求完成句子)6分
1、老师对明明说:“今晚不给你留作业了,你好好睡一觉吧!”(改为转述句)
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2、我们不能辜负他老人家的期望。(改为反问句)
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3、湖水很静。(改为比喻句)
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4、修改病句(改在原句上)。
(1)爷爷在诉说着过去辛酸的往事。
(2)经过老师的帮助,我的语文知识提高了。
(3)星期天,妈妈让我穿上洁净的衣服,把脏衣服脱下来。
六、记忆搜索台(按课文内容填空)13分
1、啊,体育,天神的欢娱,_____的动力!你_____降临在灰尘蒙蒙的林间空地,苦难的人们,激动不已。你像是_____的使者,向暮年人____。你像高山之颠出现的____,照应了昏暗的大地。(2.5分)
2、《墨梅图题诗》是__代诗人___所作,他以___自喻,表现了他______(3.5分)
3、《东施效颦》这则寓言告诉我们______________(2分)
4、通过这学期的学习,我认识了____的周总理,______的鲁迅,_____的雨来,____的罗伯特。我决心向他们学习,做一个_____的人。(5分)
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