二年级上册语文期末试卷

　　班级 姓名 成绩

　　评价等级 优 良 达标 待达标

　　在相应等级上划“√”

　　一、我会看拼音写词语，还会看字写拼音。

　　kaoshi chengren bi xu gu ji chibang

　　( )( ) ( ) ( )( ）

　　( )( ) ( ) ( )

　　淹 没 剥削 泛 滥 垂 头（ ）气

　　二、我们做个细心的小观察家。

　　1、比一比，然后组成词语写下来。

　　第（ ）状（ ）密（ ）由（ ）猴（ ）

　　弟（ ）壮（ ）蜜（ ）甲（ ）候（ ）

　　2、读句子，把带点字的正确读音用“ ___ ”画出来。

　　①大象扇（shànshān）着两扇（shànshān）大耳朵,大摇大摆地走了过来。

　　②快乐（yuè lè）的儿童节，小朋友听着欢快的.音乐（yuè lè）跳起舞来。

　　③我一转(zhuǎn zhuàn)身就看见风车飞快地转（zhuǎn zhuàn）动着。

　　三、我们来到了克（kè）隆（lónɡ）实验室。

　　1、我会填。

　　健康的（身体） 翠绿的（ ） 寒冷的（ ）

　　快乐的（ ） 机灵的（ ） 火红的（ ）

　　停车（）爱（ ），（ ）红于二月花。

　　（ ）锋从磨砺出，梅花香自（ ）。

　　2、我会写。

　　白色的贺年卡像洁白的鸽子。

　　______________像______________

　　有时候我很温和，有时候我很暴躁。

　　有时候 ______________，有时候 ______________

　　3、我会变。

　　他把小鱼扔进大海里。

　　______________被______________

　　4、我会改。

　　例：叶子上的虫还用治？

　　叶子上的虫不用治。

　　上课不认真听成绩怎么会好呢？

　　___________________________

　　四、小医生治病

　　爷爷：

　　丁丁和哥哥今天下午放学去文化宫学书法，到5：40才能回来。你们不用担心。

　　2009年1月6日 丁丁

　　五、阅读天地

　　小蜗牛问妈妈：“为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？”妈妈说：“因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。所以要这个壳的保护！”

　　小蜗牛又问：“毛虫姐姐没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？”妈妈说：“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空会保护她啊。”

　　小蜗牛又问：可是蚯蚓弟弟也没骨头，又爬不快，也不会变成蝴蝶，他为什么不背这个又硬又重的壳呢？”妈妈说：“因为蚯蚓弟弟会钻土, 大地会保护他啊。”

　　小蜗牛哭了起来：“我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。”蜗牛妈妈安慰他：“所以我们有壳啊！我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。”

　　1、快数一数，这篇短文共有_____个自然段，标出来。

　　2、从短文中我知道：_____会保护_____；_____会保护_____；小蜗牛不靠天，也不靠地，她们靠自己又硬又重的_____来保护自己。

　　3、照样子写词语：又硬又重____________________

　　六、作文:为小狗写个自我介绍。

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