Nicetomeetyou的测试练习题
时间：2021-08-31关于Nicetomeetyou的测试练习题
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Nicetomeetyou测试题
第一部分听力(20分)
Ⅰ.听录音，选出你所听到的字母或单词。每个读两遍。(5分)
()1.A.CNNB.endC.F2F
()2.A.UKB.U.S.A.C.NBA
()3.A.morningB.afternoonC.China
()4.A.hiB.helloC.how
()5.A.niceB.fineC.my
Ⅱ.听句子，选择正确图片。每个句子读两遍。(5分)
6.____7.____8.____9.____10.____
Ⅲ.听录音，选择你所听到的句子。每个句子读两遍。(5分)
()11.A.Fine,thanks.B.I’mOK.C.I’mfine.
()12.A.Goodmorning.B.Goodbye.C.Goodafternoon.
()13.A.Thisismyteacher.B.ThisisMaria.C.Thisismymom.
()14.A.Nicetomeetyou.B.Howareyou?C.Howdoyoudo?
()15.A.Seeyoulater.B.Seeyou.C.Let’sbegin.
Ⅳ.听句子，选择正确答语。每个句子读两遍。(5分)
()16.A.Fine,thanks.B.Howdoyoudo?C.You,too.
()17.A.Goodafternoon.B.Hello!C.Nicetoseeyou,too.
()18.A.Yes,Iam.B.Thankyou.C.I’mOK.
()19.A.Goodmorning,Mike.B.Thankyou.C.Goodbye,Mike.
()20.A.Yes,Iam.B.Thankyou.C.Fine,thanks.
第二部分基础知识运用(45分)
Ⅰ.单项选择。(10分)
()1.下列大小写字母不对应的一组是____。
A.F—fB.M—wC.E—e
()2.下列字母中一笔写成的是____。
A.pB.tC.m
()3.下列各组字母中含有相同读音的一组是____。
A.H,AB.H,IC.L,Y
()4.—WelcometoBeijing!
—____
A.WelcometoBeijing,too.B.Thankyou.C.Fine,thankyou.
()5.Mom,thisismyteacher,MissLin.MissLin,____
A.thankyou.B.howareyou?C.thisismymom.
()6.—____
—Fine,thankyou.
A.Howdoyoudo?B.Howareyou?C.AreyouMr.Wang?
()7.—____youMingming?
—Yes,I____.
A.Are;areB.Am;amC.Are;am
()8.下列各组字母中全部是元音字母的是____。
A.a,e,o,rB.a,i,u,eC.o,u,e,n
()9.下列字母书写格式正确的是____。
A.B.C.
()10.当别人帮助了你,你应该说____
A.OK.B.Nicetomeetyou.C.Thankyou.
Ⅱ.情景交际。(15分)
A.从Ⅱ栏中找出Ⅰ栏各句的应答语。(5分)
ⅠⅡ
()11.Seeyoulater.A.Fine,thankyou.
()12.Howareyou?B.Seeyou.
()13.Howdoyoudo?C.Thanks.
()14.WelcometoChina.D.Howdoyoudo?
()15.Hello!E.Hello!
B.将下列句子按正确的顺序排列。(5分)
A.Nicetomeetyou,too.
B.Yes,Iam.
C.Goodmorning!
D.AreyouLinTao?
E.Nicetomeetyou.
第一句已给出:Goodmorning!I’mMingming.
16.____17.____18.____19.____20.____
C.从方框中选择适当的句子补全对话，有两项多余。(5分)
A:Goodafternoon,Mr.Wang.21
B:Goodafternoon,Mr.Zhang.Nicetoseeyou,too.
A:Howareyou?
B:22thanks.Andyou?
A:I’mfine,too.Mr.Wang,23
C:Howdoyoudo?
B:24Seeyoulater.
A&C:25
A.Howareyou?
B.Seeyou.
C.I’mfine,
D.Thankyou.
E.Nicetoseeyou.
F.thisisMr.Hang.
G.Howdoyoudo?
Ⅲ.阅读理解。(20分)
(A)
Goodmorning,class(同学们).MynameisWangGang.I’myourteacher.ThisisDongdong.ThisisLiuMei.Nicetomeetyou.
根据短文内容，判断正(T)误(F)。
()26.Dongdongisateacher.
()27.LiuMeiisateacher,too.
()28.WangGangisateacher.
()29.Theyareintheclassroom.
()30.DongdongandLiuMeiareclassmates(同学).
(B)
根据图片的'内容，完成下列任务。
31.补全下图对话中所缺的单词。
F:Hello!
J:Hello!
F:____Frank.____youJack?
J:Yes,Iam.
32.请把下图画线部分在下面的四线格中用手写体写一遍。
Goodafternoon,Jack.
Goodafternoon.Pleasecomein(请进).
33.如果这两个人在早晨见面,他们会怎样问候呢?请把它写出来。
34.请仔细观察下图并写出“你好”的英文句子。
35.请补出下图中所缺的应答语。
第三部分写作(35分)
Ⅰ.词汇。(15分)
A.根据句意及首字母提示填词。(5分)
1.—W________toChina.
—Thanks.
2.—Arey________Mike?
—Yes,Iam.
3.—Howareyou?
—F________,thanks.
4.Gooda________,mom.
5.—Goodbye!
—B________!
B.大小写字母互改。(5分)
6.BEGIN____7.LATER____8.NAME____9.nice____10.teacher____
C.连连看,将上下两格连接起来,使这两个词能表达出正确的意思。(5分)
GoodThankSeeI’m
MorningyouOKfine
Ⅱ.连词成句。(5分)
请将下列词语组成完整的句子，注意字母大小写。
11.later,see,you
______________________________
12.you,are,Maria
______________________________
13.how,do,do,you
______________________________
14.nice,see,to,you
______________________________
15.teacher,is,this,my
______________________________
Ⅲ.英汉互译。(5分)
16.早上好!____________
17.再见!____________
18.见到你很高兴。____________
19.Howdoyoudo?____________
20.Howareyou?____________
Ⅳ.看图完成对话。(10分)
根据图片内容补全对话。
1.—______________________________
—Goodmorning,MissGao.
2.—Nicetoseeyou.
—______________________________
3.—AreyouLinTao?
—______________________________
4.—Howareyou?
—______________________________
5.—Goodbye.
—______________________________
听力材料
Unit1Topic1
Ⅰ.听录音，选出你所听到的字母或单词。每个读两遍。
1.end2.U.S.A.3.morning4.hello5.fine
Ⅱ.听句子，选择正确图片。每个句子读两遍。
6.Goodbye.7.WelcometoChina.8.Goodmorning.9.Nicetomeetyou.
10.ThisisMr.Lee.
Ⅲ.听录音，选择你所听到的句子。每个句子读两遍。
11.I’mfine.12.Goodafternoon.13.Thisismyteacher.14.Howdoyoudo?
15.Seeyoulater.
Ⅳ.听句子，选择正确答语。每个句子读两遍。
16.Howareyou?17.Nicetoseeyou.18.AreyouKangkang?19.Goodbye,MissGao.
20.WelcometoChina.
参考答案及解析
Unit1Topic1
第一部分听力
Ⅰ.1.B2.B3.A4.B5.B
Ⅱ.1.C7.D8.B9.E10.A
Ⅲ.11.C12.C13.A14.C15.A
Ⅳ.16.A17.C18.A19.C20.B
第二部分基础知识运用
Ⅰ.1.BM对应小写为m，故选B。
2.C本题中,小写字母p和t都是两笔完成,只有m是一笔完成,故选C。
3.AH与A两个字母中都含有元音音素/eI/,I/AI/与H/etH/没有相同的音素,L/el/与Y/wAI/也没有相同的音素。
4.B对Welcometo...的回答常用Thank...结构。
5.C本题根据上下文语境考查“介绍……”的常用语，一般为Thisis...。
6.BHowareyou?是英美等西方国家人们见面时的常用问候语,它只是一句客套话,意为“你好吗?”,并非真的要问别人的身体健康如何。常用于熟人之间,应答语为Fine,thankyou.Andyou?
7.C本题通过语境考查be动词的用法。在需要be动词的情况下,第一人称单数(I)和第二人称(you)分别用am,are。
8.B在英语26个字母中,共有5个元音字母a,e,i,o,u，剩余的21个字母为辅音字母。
9.A英语26个字母的书写格式为:所有的大写字母占上两格;小写字母a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z占第二格,b,d,h,i,k,l,t占第一和第二格,g,p,q,y占第二和第三格,只有f,j占第一和第二和第三格。
10.C当某人受到帮助,常对帮助人说Thankyou.之类的感谢用语。
Ⅱ.A.11.B12.A13.D14.C15.E
B.16.C17.D18.B19.E20.A
C.21.E22.C23.F24.G25.B
Ⅲ.(A)
26.F根据短文语境,可知Dongdong是学生。
27.F由语境可知,LiuMei也是学生。
28.T由Goodmorning,class.及MynameisWangGang.I’myourteacher.可知WangGang是一位教师,在上一节英语课,所以判断为正确的。
29.T由28题的讲解可知，此题也是正确的。
30.T由上下文可知Dongdong和LiuMei是同学。
(B)
31.I’m;Are
32.
33.
34.
35.
第三部分写作
Ⅰ.A.1.Welcome2.you3.Fine4.afternoon5.Bye
B.6.begin7.later8.name9.NICE10.TEACHER
C.
Ⅱ.11.Seeyoulater.
12.AreyouMaria?
13.Howdoyoudo?
14.Nicetoseeyou.
15.Thisismyteacher.
Ⅲ.16.Goodmorning.
17.Bye./Goodbye./Seeyou.
18.Nicetomeet/seeyou.
19.你好!
20.你好吗?
Ⅳ.参考范文:
1.Goodmorning,class.
2.Nicetoseeyou,too.
3.Yes,Iam.
4.Fine,thankyou.(Andyou?)/I’mfine,thanks.
5.Goodbye./Bye.
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