课文雪的同步练习及答案

时间：2021-08-31

课文雪的同步练习及答案

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　　1、理解全文表达的思想感情；

　　2、理解关键语句，品味文章内涵；

　　3、体会鲁迅独特的语言风格。

　　一、基础部分

　　１、下列加点的字注音有误的一项是（）。

　　Ａ、磬口（qìng）脂粉奁（lián）

　　Ｂ、模样（mó）胭脂（yīn）

　　Ｃ、朔方（shuò）旷野（kuàng）

　　Ｄ、凛冽（lǐn）眷念（juàn）

　　２、下列句子中有错别字的一项是（）。

　　Ａ、晴天又来消逝他的皮肤，寒夜又使他结一层冰。

　　Ｂ、弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。

　　Ｃ、江南的雪，可是滋润美艳至极了。

　　Ｄ、连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。

　　３、结合语境，解释下列加粗的词语。

　　⑴、博识的人们觉得他单调。

　　_____________________________________________________

　　⑵、连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。

　　_____________________________________________________

　　⑶、在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞。

　　____________________________________________________

　　⑷、如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾。

　　_____________________________________________________

　　４、下列句子没有使用修辞手法的一项是（）。

　　Ａ、那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。

　　Ｂ、孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手。

　　Ｃ、暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。

　　Ｄ、朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙。

　　阅读下文，回答５～８题。

　　（一）

　　江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。

　　（二）

　　但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的`大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。

　　在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……

　　是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

　　５、

　　⑴、文中哪几个字能准确概括江南雪的特质？

　　⑵、用自己的话概括北方的雪的性格。

　　６、文中加点的“但是”有什么作用？

　　７、用原文回答本文的主旨，并说说你的理解。

　　８、作者运用了什么写法？他更欣赏的是什么？为什么？

　　二、提高部分

　　阅读下文，完成９～１２题。

　　北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感到一点点极细微极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来______觉得细腻，______觉得清闲，潜意识下______还觉得有点落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。

　　秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产：______北平处处全长着树，屋子又低，______无论在什么地方，______听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。

　　──选自郁达夫的《故都的秋》

　　９、给文中横线上依次填上恰当的关联词语。

　　答：_______、_______、_______、______、_______、_______。

　　１０、这两段属于_________描写，描写了_______季的_________和_________。

　　１１、对下列几个句子中，描写幽静的方式判断正确的一项是（）。

　　①、蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。（王籍《入若耶溪》）

　　②、随风潜入夜，润物细无声。（杜甫《春夜喜雨》）

　　③、像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。

　　④、这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。

　　Ａ、①和②相似，③和④相似

　　Ｂ、①和③相似，②和④相似