二年级数学除法测试题
导语:除法是四则运算之一。已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法。下面由小编为大家整理的二年级数学除法测试题,欢迎大家阅读与借鉴!
二年级数学除法测试题(一)
一、我最棒。(哪三个数相加得1000?)
402 433 288 258 279 340
+ + =1000 + + =1000
二、直接写得数
72÷8= 36+58= 71-17= 800-300=
900+60= 54+46= 45+39= 92-45=
78+16= 1000-600= 15÷3= 42÷7=
36+28= 72+19= 1500-500= 380-300=
三、小裁判。(先判断对错,然后把错的.改正过来。)
(1)400-(400-50) (2)400-(300+50)
=0+50 =100+50
=50 =150
(3)462-199+201 (4)388+122-122
=462-400 =510-122
=62 =388
四、请你连一连。
258 240 971 297 50
681-187-236 902-298-364
387+126+458 587+163-245 487+186-376
五、计算下面各题。
(1)154+216-205 (2)625-(387-296)
(3)893-256+481 (4)853-(286+142)
六、解决问题
1、欢乐购物。
(1)买第一件上衣所花的钱比第三件和第四件的总和少多少元?
(2)小明打算买两件上衣一条裤子,至少要花多少钱?
(3)你还能提出什么数学问题?
2、为希望小学捐款。
(1) 三年级和四年级一共捐了多少钱?
(2) 五年级捐了多少钱?
3、购买家用电器。
一台电风扇236元,一个电饭锅128元,一个煤气灶318元。
二年级数学除法测试题(二)
一、选择。
1.30÷6=5,读作( )。
A.30除以6等于5 B.30除以5等于6
2.20里面有4个( )。
A.10 B.4 C.5 D.16
3.下列算式中,商最大的算式是( )。
A.12÷3 B.36÷6 C.20÷4 D.24÷6
4.有一堆苹果,比20个多,比40个少,分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有( )个。
A.24 B.25 C.36 D.35
5.二年(2)班参加舞蹈队的同学站了5排,每排站6人,其中男生有9人,求女生有多少人。用算式表示是( )。
A.5+6-9 B.5+ 6-9
C.5×6-9 D.5+6-9
二、填 空。
1. 30 ÷ 5 = 6
| | | |
( ) ( ) ( ) ( )
2.用下面卡片上的数摆成学过的除法算式。
3.
6÷口=口,表示6只大公鸡,每
( )只分为一组,可以分成这样的( )组。
4. 如果□+□+※+※+※=21,
□ +□+※+※+※+※+※=27
那么,□=( ),※=( )
5.
乘法算式:( )X( )=( ),( )X( )=( )
除法算式:( )÷( )=( ),( )÷( )=( ) w W w .x K b 1.c o M
三、计 算。
1.填表格。
被除数 10 15 24 8 12
除数 3 8 2 5
商 5 6 3 4 6
2.想一想,算一算,你能很快写出得数吗?
四、1.乒乓球便宜。每个便宜l元钱。
2.12元
提示:方法一: 先求单价,再求总量。6÷3×6=12(元)
方法二:6瓶中包含着几个3瓶,就包含着几个6元。
6瓶÷3瓶× 6元=12(元)
3.36÷6=6(天),36÷4=9(页)
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1.白色
提示:通过观察可以发现,珠子的排列是有规律的。
按照“1黑、2白、1花”的次序每4个分为一组。因为4×5=20, 表示5组共有20个。 而第十九个应向前数一个就可以了。或从第 (4×4=16个)再向后数3个。
2.解析:每5个人分一组,正好分成7组。而每4个人分一组,不能正好分成整数组。
3.12÷3×4=16(个)
4.太阳一定不会出来,因为是在晚上。
提示:中午下着雨,再过24小时又是一个中午,再加上12小时等于36小时,此时正好是晚上。所以太阳一定不会出来。
提示:把10分拆成不同的三数之和,共有四种不同的分拆方式:10=1+2+7=1+3+6=1+4+5=2+3+5,选择有相同加数的两个式子,把共同的加数填在中间的O内,其他4个加数分别填在两头的O里就构成一种填法。
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