数学课后同步练习题

　　一、填空

　　1、把一个正方体削成一个最大的圆柱和圆锥，正方体的棱长就等于圆柱和圆锥的和。削去的体积等于减去。

　　2、42立方米=（       ）立方分米，2040立方分米=（       ）方米，240升=（       ）立方米12升=（       ）毫升

　　3、在制作统计表时，为了说明有关数据之间的关系，常常要用到。

　　4、统计数据除了可以分类整理制成统计表外，还可以制成。用它表示有关数量之间的关系，比统计表更加，使人一目了然，印象深刻。常用的统计图有（       ）。

　　5、从条形统计图中很容易看出。

　　6、折线统计图是用一个单位长度表示一定的，根据数量的描出各点，再把各点顺次连接起来。

　　7、不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。

　　8、通过扇形统计图可以很清楚的表示出同之间的关系。

　　二、应用题

　　1、把一个棱长8厘米的正方体木块，切削成最大的圆柱体，这个圆柱体的'体积是多少立方厘米?削去的体积是多少立方厘米?圆柱体的体积占正方体的体积的百分之几?

　　2、把一个棱长6分米的正方体削成一个最大的圆锥体，得到的最大的圆锥的体积是多少立方分米?需要削去多少立方分米的木块?

　　3、把一根长1米，底面直径2分米的圆柱形钢材截成2段，表面积增加多少?

　　4、一堆圆锥形沙堆，底面积是12.56平方米，高是1.2米。如果每立方米沙约重1.7吨,这堆沙一共有多少吨?

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