一. 教学内容:
有理数乘除法
1. 有理数的乘法法则及符号法则;
2. 有理数的乘法运算律及其应用;
3. 有理数的除法法则,倒数的意义;
二. 知识要点:
1. 有理数的乘法法则:两数相乘同号得正 ,异号得负,绝对值相乘。任何数与0相乘,积为0
2. 有理数乘法运算步骤:(1)先判断积的符号(2)再把绝对值相乘。
有理数的乘法符号法则多个有理数相乘时 积的符号由负因数个数决定,当负因数个数为奇数时,积为负;当负因数个数为偶数时,积为正,积的绝对值等于各个因数的绝对值的积。
3. 乘法交换律:ab=ba
乘法结合律:a(bc)=(ab)c
乘法分配 律:a(b+c)=ab+ac
4. 有理数的除法法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数;
倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数;
三. 重点、难点、考点:
重点:有理数乘除法;
难点:运算律的 灵活运用;
考点:有理数乘除法是中考的必考内容,一般是融合 在其他题目中考查,有时以填空,选择或简答题的形式出现。有理数乘除混合运算,还可以开放性、`探索性题目出现。
【典型例题】
例1. 计算:(1)5(-4)
(2)(-4)(-9)
(3)(-0.6)(-5)
(4) (- )
解:(1)5(-4)=-(54)=20
(2)(-4)(-9)=49=36
(3)(-0.6)(-5)=0.65=3
(4) (- ) =-( )=-
指导:(1)(4)题是异号两数相乘,先确定积的符号为-,再把绝对值相乘;(2)(3)题是同号两数相乘,先确定积的符号为+,再把绝对值相乘。
例2. 计算:(1)(-4)9(-2.5)
(2)( )(-48)
解:(1)(-4)9(-2.5)=(-4)(-2.5)9=109 =90
(2)( )(-48)
= (-48)+ (-48)- (-48)
=(-12)+(-16)-(-8)
=-20
指导:(1)用乘法交换律和结合律,(2)用乘法分配律。在运用乘法对加法的分配律时,不要漏乘某个加数或弄错符号,要细心。
例3. -3的倒数是 ( )
A. B. C. -3 D. 3[来源:]
解:A
指导:倒数概念以及有理数除法运算是中考命题热点。求一个数的倒数,用1除以这个数的商即是。注意:负数的倒数是负 数,0没有倒数。
例4. 计算(-16)5
解:(-16)5 =(-16) =-
指导:这是一道乘除混合的同级运算题,没有括号, 按照自左到右的顺序运算,不应先算5 。
例5. 中百超市推出如下优惠方案:
(1)一次性购物不超过100元,不享受优惠;
(2)一次性购物超过100元,但不超过300元一律九折;
(3)一次性购物超过300元一律八折;某人两次购物分别付款80元,252元,如果他将这两次所购商品一次性购买,则应付款( )。
A. 288元 B. 332元 C. 288元或316元 D. 332元或363元
解:C
指导:本题渗透了分类讨论思想。当252元的实际价值是在300元以内时的实际价值应为:2520.9=280元,故应付款(280+80)0.8=288(元);当252元的实际价值是在300元以上时的.实际价值应为:2520.8=315(元),故应付款(315+80)0.8=316(元)
【思想方法小结】
乘除法运算中同学们要善于转化,除法转化为乘法,复杂的转化为简单的,异号转化为同号。
【模拟试题】(答题时间:60分钟,满分100分)
一. 选择题(每题4分,共20分)
1. 一件标价为250元的商品,若该商品按八折销售,则该商品的实际售价是( )
A 180元 B 200元 C 240元 D 250元
2. 如果 0, 0,则下列说法错误的是( )
A. ac0 B. ab0 C. ac0 D. bc0
3. 下列说法错误的是 ( )
A. 小于-1的数的倒数大于其本身;
B. 大于1的数的倒数小于其本身
C. 一个数的倒数不可能等于它本身
D. (m-n)(其中mn)的倒数是
4. 下列说法不正确的是( )
A. 一个数与它的倒数之积是1
B. 两个数的积为1,这两个数互为倒数
C. 一个数与它的相反数之商 是1
D. 两数之商为-1,这两个数互为相反数。
﹡5. 已知abc0,ac,ac0,则下列结论正确的是:( )
A. a0,b0,c0 B. a0,b0,c0
C. a0,b0,c0 D. a0,b0,c0
二. (每题6分,共60分)
6. 计算(能用简便方法的用简便方法)
(1)( )( )
(2)0(-2007)
(3) (- )
(4)( ) (-0.25)
(5)(-1)(-100)(-0.01)(-10)
(6)(-14)( - )
(7)3(-4)+(-30)( - )
(8)( ) (-0.5)
﹡(9)(-56)(-32)-(-44)32
﹡(10)15 -16 -20
三. (20分)
﹡7. 已知︱x︱=3,︱y︱=4,xy0。求︱3x-5y︱的值。
【试题答案】
一. 1. B 2 A 3 C 4 C 5 B
二. 6. (1)1
(2)0
(3)-6
(4)
(5)10
(6)原式=(-14) +14 =-2+5=3
(7)原式=-12+(-30) -(-30) =13
(8)2
(9)原式=(-32)[(-56)+(-44)]=3200
(10)原式= (15-16-20)= 14
三.
7. 解:因为︱x︱=3,︱y︱=4,所以x=3,y= 4,
因为xy0 所以当x=3时,y=4;当x=-3时,y=-4
所以当x=3,y=4时,︱3x-5y︱=︱33-54︱=11
所以当x=-3,y=-4时,︱3x-5y︱=︱3(-3)-5(-4)︱=11
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