七年级下册历史考试题
时间：2021-08-31初一在整个初中阶段很重要，有扎实的基础，会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容七年级下册历史考试题。希望您学习成绩突飞猛进。
一、单项选择题(每题2分，30题，共60分)
1.恩格斯说：“就世界性的解放而言，人工取火的进步超过了蒸汽机。”在我国古代最早采用人工取火的是工协作是：
A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.河姆渡人
2.《韩非子》是一部古书，里面有这样的记载：“上古时候……民众经常生病。圣人出现以后，用钻木取火的方法使民众能吃到熟食，人们都非常高兴，于是推举他通知天下，称他为‘燧人氏’”。从这几句话中，我们可以得出远古人类怎样的信息?
A.远古人类发明了文字B.远古人类懂得用火烧烤食物
C.远古人类会制作陶器D.什么信息也得不出来
3.“我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。”这首在网络上颇为流传的诗句，让我国境内的远古人类蒙上了一层神秘而浪漫的薄纱。下列远古人类中，较早种植粟并居住于黄河流域的是()
A.元谋人B.北京人C.半坡人 D.河姆渡人
4.相传，禹年老后，部落联盟推举舜为继承人。后来，舜又以同样的方式传位给禹。这种通过推举产生部落首领的办法，后人称之为什么制度?
A.推举制B.世袭制
C.分封制D.禅让制
5.“父死子继，兄终弟及”，符合这一特征的制度是()
A.分封制B.禅让制C.等级制D.王位世袭制
6.七年级开学后不久，某班转进一位新同学.在向同学们作自我介绍时,他说:“我的姓和中国历史上第一个王朝的名称是一样的”,他姓：
A.商B.秦C.夏D.周
7.研究历史离不开文字资料，我国有文字可考的历史开始于
A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝
8.公元前1046年，周武王率军在牧野击败商朝军队，纣王自焚，商朝灭亡。这个事件叫
A.大禹治水B.商汤灭夏C.盘庚迁殷D.武王伐纣
9.公元前1046年属于
A.公元前11世纪40年代B.公元11世纪40年代
C.公元前10世纪40年代D.公元10世纪40年代
10.山东又称齐鲁大地。“齐鲁”的来历和的哪一制度有关?
A.禅让制B.分封制C.宗法制D.等级制
11.春秋五霸中第一个称霸的是齐桓公，他称霸的地点是在下图中的哪里?
12.春秋时期，楚庄王率兵大举北进，长驱直入周天子所在的伊水.洛水流域，并乘机向周王室询问九鼎的大小轻重，这就是成语“楚王问鼎”的来历。这件事说明：
A.楚庄王很好奇，想知道鼎的大小轻重
B.楚庄王向送给周天子更大更好的九鼎
C.九鼎是王权的象征，楚庄王想取代周天子
D.楚庄王想尊王攘夷，帮助周天子抵抗少数民族的进攻
13.春秋战国时期人们的劳作方式从千耦其耘(集体耕作)转变为个体农耕的主要原因是：
A.铁器.牛耕的广泛使用，提高了生产效率
B.大型水利工程的兴建改善了生产条件
C.农药.化肥的使用提高了粮食产量
D.各国竞相变法.改革的推动
14.通过甲骨文卜辞.四羊方尊.司母戊鼎.殷墟等遗物遗址.我们可以了解：
A.夏朝历史B.商朝历史C.周朝历史D.秦朝历史
15.为秦国以后兼并六国打下坚实基础的是：
A.李愧变法B.吴起变法C.邹忌改革D.商鞅变法
16.殷墟出土的甲骨文记录和反映了当时国王的活动以及王朝的政治.经济情况。对研究哪一王朝的历史有重要价值?
A.夏B.商C.周D.秦
17.孔子鼓励学生要独立思考，敢于坚持自己的意见。这叫做：
A.“三人行，必有吾师焉”
B.“学而时习之，不亦悦乎?”
C.“知之为知之，不知为不知，是知也”
D.“当仁不让于师”
18.下面各项与法家思想相符合的是
A.主张教化百姓，以“礼”治国B.强调用“刑罚”加强统治
C.提出了“无为而治”的思想D.主张“罢黜百家，独尊儒术”
19.目前世界上所发现的最大的青铜器是哪一项?
ABCD
20.水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之“天府”也。这几句话说的是哪一重大水利工程的功能?
A.大禹治水B.三峡水利工程
C.都江堰水利工程D.长城
21.郭沫若说：“一片甲骨惊天下。”主要因为甲骨文是
A.目前我国发现最早的比较成熟的文字B.刻在龟甲或兽骨上的文字
C.商代的文字D.字母文字的起源
22.长篇小说《封神演义》中的故事传说大约发生在()。
A.黄帝时B.夏朝时C.商末周初D.春秋战国
23.“朝秦暮楚”反映了哪一时期的历史现象
A.西周B.春秋C.战国D.秦朝
24.儒家的治国主张是
A.以“礼”治国B.以“法”治国
C.“无为而治”D.“兼爱”“非攻”
25.在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役，最好的办法应该是
A.当兵立军功B.不隐瞒犯法行为C.合理经商致富D.大量生产粮食和布帛
26.最能代表两千多年前我国的音乐文化已达到很高水平的是()。
A.编钟B.铜钟C.古筝D.笛子
27.战国时期出现“百家争鸣”局面的根本原因是
A.私学的兴盛B.生产力的发展和社会大变革的出现
C.频繁的争霸战争D.学术的繁荣和思想的活跃
28.在传说中，炎帝和黄帝是的`部落联盟首领
A.黄河流域 B.长江流域 C.珠江流域 D.淮河流域
29.“塞翁失马.焉知非福”的故事蕴含了对立事物能够互相转化的道理.这跟我国古代一位思想家的主张不谋而合。这位思想家是
A.老子B.墨子C.韩非子D.孙膑
30.若要查阅孔子的言论，应从以下什么书入手()
A.《春秋》B.《诗》C.《书》D.《论语》
二、非选择题部分(共40分)
1.恩格斯说：“就世界性的解放而言，人工取火的进步超过了蒸汽机。”在我国古代最早采用人工取火的是工协作()
A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.河姆渡人
2、我国境内已知的最早人类是()
A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡人
3.证明北京人是已经是人的主要根据和理由是()
A.生活在距今约70万年至20万年
B.使用天然火烧烤食物、照明、防寒
C.能够用手制造、使用工具
D.在体质特征上，手足已向人靠近
4、韩非子在描述远古社会自然环境时写道：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”因此远古人类最需要的是()
A.住在山洞里B.学会制造工具
C.懂得用火D.过群居生活
5、右图是什么人头部复原像()
A.元谋人B.北京人
C.山顶洞人D.半坡人
6.某考古兴趣小组为了探寻原始人类的遗迹，在专家指导下发掘出一些远古遗物，你认为最能说明这是原始人类遗迹的应该是()
A.两颗门齿化石B.大量碳屑C.古鱼类化石D.几件有明显加工痕迹的石器
7.周口店遗址被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录，主要是因为()
A.在这里发现了中国境内已知的最早的原始人类化石
B.在这里发现了人类最早使用的石器
C.这一遗址在中华人民共和国首都北京市境内
D.北京人和山顶洞人曾在这里生活
8、商代最突出的手工业是()
A.纺织业B.制陶业
C.冶铁业D.青铜制造业
9.三峡工程是当今世界最大的水利工程。早在战国时期，秦国曾在岷江修筑过类似的水利工程，至今还发挥着防洪灌溉的巨大功能。这项工程是()
A.郑国渠B.都江堰
C.灵渠D.黄河
10.“父死子继，兄终弟及”。下列制度符合这一特征的是()
A.等级制B.郡县制
C.禅让制D.王位世袭制
11.将“公天下”变成“家天下”并由此建立我国历史上第一个国家的是()
A.夏朝B.商朝
C.西周D.春秋
12、从晋国分裂出来的三个诸侯国不包括()
A.韩国B.宋国C.赵国D.魏国
13、历史上有一个“徙木为信”的故事，这个故事的主人公是()
A.伊尹B.姜尚C.管仲D.商鞅
14.我们说春秋战国是大变革的时期，是因为()
A.战争频繁B.诸侯争霸
C.新旧制度更替D.百家争鸣
15、我国有文字可考的历史开始于()
A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝
16、中国被世界和平理事会定为世界文化名人的是()
A.哥白尼B.孔子C.拉伯雷D.屈原
17著名的水利工程都江堰是谁主持修筑的?()
A.商鞅B.李悝C.李冰D.诸葛亮
18、董仲舒对儒家学说作了较大的改造，其本质意图是()
A用儒家思想教育青年子弟B使儒家思想成为封建社会正统思想
C使儒家经典成为封建教育课程D加强对人民的思想控制
19、在一次治理黄河之后，有800余年时间黄河没有改道，主持这次黄河治理工程的是()
A汉武帝B杜诗C光武帝D王景
20、杜诗发明水排，其主要用途是()
A灌溉B耕地C利用水力鼓风冶铁D利用水力生产丝绸
23.阅读材料回答问题(5分)
今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼。
──〈礼记礼运篇〉
请回答：
1、这种“天下为家”的局面是因为谁而开始?(1分)
2、他破坏了禅让制，而采取了什么制度?(1分)
3、开创“天下为家”局面的人，建立了我国历史上第一个国家，是什么王朝?(1分)
4从此我国从原始社会进入到什么社会的发展阶段?这种社会制度包括了哪些朝代?
(2分)
31、阅读材料回答问题(5分)
卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
──司马迁《史记商鞅列传》
1、文中“卫鞅”指的是谁?“孝公”指哪国国君?这一理论属于哪家学派?(3分)
2、商鞅变法的主要内容和影响是什么?(8分)
3、秦孝公死后，商鞅最终被处死，可商鞅制定的新法并未废止，而是继续在秦国推行。你能分析一下商鞅变法成功的原因吗?(2分)
4、通过学习商鞅变法，结合当今改革开放，你认为商鞅变法对我们有什么启示?
(2分)
32.春秋战国是我国历史上的政治大动荡.社会大变革.文化空前繁荣时期。请回忆所学内容，根据要求作答。(15分)
(一)了解春秋五霸
材料一周平王即位，把都城迁到洛邑，以避开犬戎族的进攻。平王时候，周王室势力已经衰弱，诸侯以强并弱，齐.楚.秦.晋开始强大起来，政权也由地方诸侯掌控。
(1)从材料一可以看出，当时诸侯已经不把周王室放在眼里，这与西周初年分封诸侯的初衷背道而驰。那么，西周初年实行分封制的主要目的是什么呢?(2分)
(2)请列举春秋时期三个著名的霸主?(3分)
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