班别： 姓名： 座号： 得分：

　　第一部分：基础知识积累与运用。（30分）

　　一、看拼音，写词语。 (5分)

　　páo xiào chān fú qīng shu è hào xiāo yān

　　（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

　　二、下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（ ）。（2分）

　　A、阿妈妮（nī） 似（sì）的 没（méi）腿深

　　B、大嫂（shǎo） 友谊（yí） 看（kān）守

　　C、狞（nín溃┬ 暂（zàn）时 呻（shēn）吟

　　三、把能搭配的词语用线连起来。(4分)

　　崎岖的 感情 O 服从 情绪

　　浓厚的 毅力 O 增强 意见

　　饱满的 山路 O 稳定 分配

　　惊人的 情绪 O 坚持 信心

　　四、从括号内选一个最恰当的词语划上“ ”。（4分）

　　1、五千多名孩子聚在路边，他们（热烈 热心 热爱）地鼓掌，欢迎瑞恩的到来。

　　2、这件事发生得很（偶然 猛然 突然），谁也没有意料到。

　　3、老班长的行为（激动 激励 激烈）着战士们。

　　4、听到小金花的妈妈牺牲的消息后，战士们都哭得很（痛心 伤心 悲痛）。

　　五、把下列词语补充完整，并选择合适的填入句中。（6分）

　　雪中送（ ） 艰苦（ ）绝 风雨无（ ） （ ）公移山

　　任劳任（ ） 扶危（ ）困 百折不（ ） （ ）汤蹈火

　　1、如果世界上没有了这些（ ）、默默奉献的教师们，世界将是无法想象的。

　　2、（ ）比锦上添花更能引起人们深切的感激。

　　六、下列句子说法正确的划“√”，错误的划“ ”。（3分）

　　1、“雨突然大了。像泼。像倒。”这句话是比喻句。 （ ）

　　2、“朝鲜”和“鲜血”中的“鲜”读音相同。 （ ）

　　3、“我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重。”这句不是比喻句。 （ ）

　　七、在这个单元出现的人物中，最使你感动的是谁？为什么？（3分）

　　八、根据下面所描绘的情境，回答下列问题。（3分）

　　你看见了有个同学在走廊上捡到一个钱包，没有交给老师而放进自己的口袋里了，这时，你会对这个同学说：“_________________________________________________________

　　_______________________________________________________________________.”

　　第二部分：阅读积累与运用。（30分）

　　一、阅读《再见了，亲人》选段，回答问题。（12分）

　　大嫂，请回去吧！看，您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖，您架着双拐，已经送了几十里。就是您一步不送，我们只要想起您的双拐，也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得，那是1952年的春天，金达莱花开满山野的时候，您知道我们缺少蔬菜，就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在血泊里……伤好以后，您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的'代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？

　　1、“嫂”字用部首查字法应查( ) ，除部首外有 ( )笔。（2分）

　　2、在文中找下列词语的近义词。（2分）

　　坎坷（ ） 明白（ ） 价值（ ） 情深意重（ ）

　　3、用“ ”划出反问句。把它改写成陈述句是

　　（3分）

　　4、“已经送了几十里“这句说明 （2分）

　　5、“您为我们付出了这样高的代价”，请在文中用“~~~”画出大嫂付出了的代价。（1分）

　　6、大嫂为志愿军付出这样高的代价，请你结合课文和资料，想象一下志愿军为朝鲜人民做了哪些事？（2分）

　　二、阅读短文，回答问题。（18分）

　　一定要记住我爱你

　　______献给在5.12地震中遇难的母亲

　　1.孩子，当你看到这首诗时， 4.孩子，你知道吗？明天是你的第一个生日。

　　我可能已不在人世。 很遗憾，我不知道还能不能伴你度过。

　　可唤醒你之后，我只是想告诉你， 我曾亲口向你许诺，

　　我艰难地写下这些文字， 我会为你插上第一根蜡烛。

　　只是想告诉你， 可是今天，我可能要向你道一声抱歉。

　　孩子，如果你能活着， 我不敢唱一曲生日歌，

　　一定要记住我爱你。 怕把你吵醒 新 课 标 第一 网

　　我只能默默地说，

　　2.孩子，一个小时以前，你刚刚睡去， 孩子，如果你能活着，

　　我不知道这是不是最后一次， 一定要记住我爱你。

　　我看着你入睡。

　　如果是那样，我多想唤醒你， 5.孩子，也许你一定要在这里失去母亲，

　　再看看你那可爱的眼眸，稚嫩的脸。 我多想放声大哭，

　　可唤醒之后，我只是想告诉你， 为我，也为你的遭遇。

　　孩子，如果你能活着， 但请你相信，

　　一定要记住我爱你。 我不会哭泣，哪怕是小声地抽噎，

　　因为，我怎能让你看到我血汗交加的脸上，

　　3.孩子，现在请你闭紧你的眼， 还有泪光的涌溢？

　　屋外的一切不会打搅你的打午睡。 但你要知道，

　　你的小窝已化成碎片， 孩子，如果你能活着，

　　不过，不要担心， 一定要记住我爱你。

　　你永远躺在妈妈的臂膀里。

　　当你真的睁开了眼睛， 6.孩子，去往天堂的路已经拥挤，

　　我只是想告诉你， 你知道我不爱随大流，

　　孩子，如果你能活着， 可这次，也许必须要被死神占据。

　　一定要记住我爱你。 但你要答应我，

　　一定要挺住，一定不能哭泣，

　　最后一眼，也让我看到你的笑意，

　　让我看到你心中已深深铭刻的那句话：

　　孩子，如果你能活着，

　　一定要记住我爱你。

　　1.写出下列词语的近义词。（4分）

　　稚嫩（ ） 打搅（ ）抽噎（ ）抱歉（ ）

　　2.把“我怎能让你看到我血汗交加的脸上，还有泪光的涌溢？”改成陈述句。（4分）

　　_________________________________________________________________

　　从这句话中可以看出母亲很___________________.

　　3.“一定要记住我爱你”这句话是_________对_________说的，在文中反复出现，从中

　　可以看出母亲对孩子_________________________________________________.（4分）

　　4.诗歌开头和结尾小节起到的作用是（ ）（2分）

　　A.互相照应，抒发情感，赞扬伟大的母爱。 B.承上启下，点明主旨，赞扬伟大的母爱。

　　5.从这首诗中，你从中看到了一个怎么样的母亲？（4分）

　　____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　第三部分：习作。（40分）

　　一、小练笔（5分）

　　同学跟妈妈吵架后就离家出走，你认为这样做对不对？为什么？请用50~100字说说你

　　的看法。

　　二、习作。（35分）

　　在你的周围，有让你感动的人和事吗？从电视上、书籍中，看到过让你感动的人物和让你灵魂撼动的事迹吗？请你写下让你感动的事迹。要认真回顾事情的经过，把事情写清楚、具体。题目自拟，主题鲜明，条理清晰，要有真情实感，400字以上。

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