一、比一比，再组词。

　　泛()州()竿()载()

　　眨()洲()杆()栽()

　　栋()部()温()葱()渔()

　　练()陪()湿()忽()鱼()

　　二、多音字组词。

　　三、写出反义词。

　　清——()廉——()罚——()

　　善——()掠——()懒——()

　　四、选词填空。灵活灵巧机灵灵敏

　　1、尽管小鱼很()，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

　　2、姐姐心思()，经常做些精致的小玩意送给我。

　　3、我家的小狗的嗅觉十分()。

　　4、翠鸟有一双透亮()灵活的眼睛。

　　五、给句子中加点的字选择正确的解释，将序号写在括号里。(6分)

　　1.疾：①病②快③恨，痛恨

　　(1)翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。()

　　(2)恶疾缠身，使我不能远行。()

　　(3)包公贪官污吏是疾恶如仇。()

　　2.迫：①逼，威胁②(十分)接近，靠近③急

　　(1)时间紧迫，容不得你犹豫了。()

　　(2)敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。()

　　(3)卖火柴的小女孩饥寒交迫，冻死在街头。()

　　六、在()里填上合适的词语。(4分)

　　清脆的()各式各样的()修建()

　　陡峭的()五彩缤纷的()保护()

　　七、把下列的诗句补充完整。(7分)

　　1、池上碧苔，叶底黄鹂。

　　2、万壑树参天，。

　　3、穿花硖碟，蜻蜓。

　　4、飞白鹭，转黄鹂。

　　5、雨里，竹溪。

　　八、阅读《翠鸟》片段，回答问题。

　　翠鸟喜欢停在水边的苇杆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆。它的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫，它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。

　　1、翠鸟的羽毛怎样鲜艳，用“”画出具体的句子。(3分)

　　2、这段话中有三个比喻句，分别把头上的羽毛比作，背上的羽毛比作，把比作赤褐色的衬衫。(3分)

　　4、这段话写出了翠鸟的特点是()、()。

　　(说明：第二单元课文及园地)