一、读一读，把字音读准确。

　　女娲 露出 挣扎 熄灭

　　窟窿 泼水 治炼 泉水

　　二、在括号里填上适当的词。

　　的生活 的大火

　　的泉水 的云霞

　　三、想一想，填一填。在括号里填上数字

　　金光射 面方 成上

　　嘴舌 模样 大吃惊

　　紫红 发中 官端正

　　四、 给句子换个说法。(不改变原意)

　　1、谁又敢高声说话呢

　　2、三年级语文下册《女娲补天》课后练习题：哥哥收集了这些珍贵的邮票。

　　3、官绅的头子被卫士投进了漳河。

　　4、我们把大自然征服了。

　　五、快乐阅读

　　小溪的欢歌

　　清晨，小街上，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车相撞，两个小伙子争吵起来，互不相让。像块大石头横在小街当中，小溪流动缓慢了，渐渐停止了。

　　有的人担心上班迟到，气得厉声高叫;有的人要去车站接人，急得连连跺脚;有的人抱怨小街太窄，不住摇头叹息;有的人干脆掉转车头，绕道而走。

　　人越聚越多，小街被堵塞了。这时，人群中走出一位头发斑白的老人。他分开众人，来到两个争吵不休的小伙子面前，和颜悦色地说：“大清早，为这点小事争吵，影响这么多人上班，多不好!快走吧。”老人排解开纠缠在一起的小伙子，又站在小街当中高声喊：“请大家自觉遵守秩序!东去的，右边走，前边的，别停住!”

　　人群开始缓缓移动，渐渐加快，一会儿，小街又畅行无阻，又响起小溪的欢歌。

　　六、积累

　　1、读一读，让自己的词汇更丰富。

　　厉声高叫 人来人往 互不相让

　　和颜悦色 绕道而走 畅行无阻

　　2、用“—”画出短文中的比喻句。

　　七、感悟

　　在我们的生活中经常会发生这类事情，如果你遇到这样的事你会怎么说，怎么做?把你的想法写下来。