一、我会填（共３０分）

　　1.  １、一个正方形的棱长的和是６０ＣＭ，它的体积是（    ）ＣＭ３。

　　２、同学们去植树，有４９０棵成活了，有１０棵没成活，成活率是（   ）。

　　３、一个长方体恰好截成两个正方体，截开后表面积增加１８平方米，这个长方体的

　　们       体积是（    ）立方米。

　　４、甲、乙两数的差是８０，乙数是２０，乙数是甲数的（    ）％。

　　５、在括号内填上适当的单位名称。

　　小明身高约是１２０（    ）    一杯牛奶的容积约是２５０（    ）

　　一个火柴盒的体积约是８（    ）

　　６、 （    ）÷１６＝（    ）％。

　　７、最小的奇数，最小的合数和最小的质数，这个三个数的倒数的和是(   )。

　　８、在１．６７、  、1.3、170%、1.67一组数中，最大的数是（  ），最小的否     数是（  ）。

　　9、一条路第一天修了，第二天修了 ，还剩 没修。

　　10、把 米平均分成5段，每段是全长的 ，每段长（  ）米。

　　二、请你当小法官。（对的打“√”，错的打“×”。

　　1、男生比女生多10%，就是女生比男生少10%。      （     ）

　　２、一批衣服卖出７０％，还剩３０％。         （     ）

　　３、棱长２厘米的正方体是棱长１厘米的正方体的体积的８倍。（     ）

　　４、×３和３×的计算结果相同，但意义不同。  （    ）

　　三、请你选一选（１６分）

　　１、正方体棱长扩大２倍，它的棱长总和扩大（   ）倍，

　　表面积扩大（  ）体积扩大（    ）倍。

　　Ａ、２    Ｂ、４    Ｃ、６    Ｄ、８    Ｅ、９

　　２、下面数中不能化为百分数的是（    ）

　　Ａ、０．７５    Ｂ、１１０    Ｃ、１３８

　　３、在１７２、１３５、１４２、１１０、１３９、 １３８、１４８这组数

　　中的中位数是 （  ）。

　　Ａ、１３５    Ｂ、１１０    Ｃ、１３８

　　４、扇形统计图可以（    ），折线统计图可以（    ）。

　　Ａ、表示出数量培养变化情况。  Ｂ、表示出各种数量的多少。

　　Ｃ、表示出部分数与总数、部分数与部分数之间的数量关系。

　　５、下面可以折成正方体的图形是（    ）。

　　四、请你算一算（２７分）

　　１、直接写得数（１０分）

　　１÷ ＝  ０÷ ＝    ＋ ＝    － ＝   ２－ ＝

　　× ＝ ２０％÷ ＝  ×３０％＝  3.5＋1.5=  0.5× =

　　２、你想怎么算就怎么算（８分）

　　× + ÷31       ÷[( + )× ]

　　÷ - ×        ×３７％＋ ×３７％

　　３、解方程：（６分）

　　（１－ ）Ｘ＝１４    37.5＋20%Ｘ＝69.5  X- X=

　　４、列式计算：（３分）

　　比Ｘ的２倍多０。５的数是 ，求Ｘ。

　　五、请你解决实际问题：

　　１、一条裤子，原价１２０元，提价３０％以后，又因过季降价３０％，现在售价是多少？

　　２、下面是五年级（一）班第一小组同学的一次测试成绩：

　　学号 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ 10 11 12

　　成绩 100 85 54 94 100 87 73 94 97 86 94 92

　　1) 求出这组数据的中位数，众数和平均数。

　　2) 如果得９０分以上为优秀，这组同学成绩的优秀率约是多少？

　　3) 这１２名同学占全学年人数的 ，全学年有多少人？

　　３、从一块长２６厘米的铁皮的四角剪去四个边长是３厘米的小正方形，

　　再捍接成长方体铁盒，这个盒子的容积是８４０立方厘米。这块铁皮原

　　来宽是多少厘米？

　　４、修一条路，已经修了１８０米，比没修的 多６０米，没修的路有多长？