一、读拼音，写词语。(10分)

　　zànɡēǒuěryīshɑnɡqīnɡtínɡsìyǎnɡ

　　()()()()()

　　chènshānzhuránbēicǎndīnɡzhǔbǐsài

　　()()()()()

　　二、比一比，再组词。(6分)

　　燕( ) 倦( ) 栋( )

　　雁( ) 卷( ) 冻( )

　　悔( )晌( )俊( )

　　诲( )响( )梭( )

　　三、我会在括号里填上恰当的词语。(6分)

　　()的节日()地说飞得()

　　()的声音()地画看得()

　　四、把词语补充完整，再照样子写词语。(10分)

　　夕____西____旭日____________持____懈

　　专____致____苍翠____________而____厌

　　例：大大方方(AABB)________________________________

　　朗朗上口(AABC)________________________________

　　五、读句子，划掉括号中不合适的词语。(4分)

　　1、大雨(连续继续)下了五天五夜，小村庄消失了。

　　2、同学们(安静宁静)地坐在教室里听课。

　　3、这是我生日收到的最(珍惜珍贵)的礼物。

　　4、老师对我们提出了(严肃严格)的要求。

　　六、我会选取合适的词填空。(4分)

　　串束支棵只幅眼阵

　　一()白菜一()珍珠一()山歌

　　一()清泉一()大风一()鸭子

　　一()鲜花一()图画

　　七、照样子写句子。(6分)

　　1、例：我把杨桃画成了五角星。

　　杨桃被我画成了五角星。

　　队长把博莱克安排在队伍前面。

　　___________________________________________

　　2、例：这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

　　这恰好表明有数不尽的骆驼。

　　难道会有人认为亡羊补牢晚了吗?

　　___________________________________________

　　3、例：翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。

　　___________________________________________

　　八、根据所学内容填空。(10分)

　　1、______________________________________，万条垂下绿丝绦。

　　2、等闲识得东风面，______________________________________。

　　3、万壑树参天，______________________________________。

　　4、_____________________________________，亲口尝梨知酸甜。

　　5、我们应该相信自己的_______，看到是什么样的就___________________。

　　九、阅读短文，回答问题。(12分)

　　我家有一只小山羊，它的全身长着雪白而柔软的毛，显得干净漂亮。

　　它的头上长着两只灰黑色的角，角的两侧是一对粉红色的小耳朵。羊的耳朵虽小，可是听觉很灵，一听到声音，就会竖起来。小山羊的眼睛是浅褐色的，又大又圆的眼睛长在簸箕的眼睫毛下，很好看。突出的嘴巴下面，长着又稀又黄的胡子。它的腿细长细长的，四条腿下的蹄都分成两瓣，每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”，黑亮黑亮的，很引人注目。小山羊的尾巴不长，毛茸茸的，像个白色小球。走起路来小尾巴一摆一摇的。多漂亮的小山羊啊，我真喜欢我家的小山羊!

　　1、根据小山羊的特点，在括号里填上合适的词语。(8分)

　　()的毛()的眼睛

　　()的腿()有胡子

　　2、短文共有______句话，第四句写了小山羊的__________。(2分)

　　3、这篇短文是围绕哪句话写的呢请用波浪线画出来。(2分)

　　十、作文。30分

　　题目：我学会了____________

　　要求：1、把题目补充完整，内容必须是你的亲身经历。

　　2、注意按一定的顺序写，写清楚事情的经过。

　　3、语句要通顺，卷面要整洁。