二年级美术《认识图形标志》教学反思

　　课是一节《欣赏·评述》课，主要是引导学生认识图形认识图形标志标志，懂得一些认识图形标志的含义。以及学会理解和应用图形标志，并在生活中加以应用。此课我运用多种方式让孩子来认识并加理解。

　　1、出示常见的符号，让学生谈谈它的实际作用。

　　2、分析在公共情况下，它的特殊含义。

　　3、实例讲解。如：奥运会的会徽由奥运五环色构成，形似中国传统民间工艺品的中国结，又似一个打太极拳的`人形。图案如形云流水，和谐生动充满运动感，象征世界人民团结，协作交流发展，携手共创新世纪；表达奥林匹克更快，更高，更强的体育精神。

　　4、分组抢答等等的形式，孩子们很快掌握了一些公共中常用的一些标志。

【二年级美术《认识图形标志》教学反思】相关文章：

1.《认识轴对称图形》教学反思

2.《图形宝宝》教学反思

3.《认识中国画》美术教学反思

4.立体图形的认识与反思

5.二年级的美术教学反思

6.二年级美术的教学反思

7.二年级美术教师教学反思

8.《认识时间》教学反思