对于孩子做作业，家长们真是“又爱又恨”，忍不住就出手帮忙。家长该不该帮孩子做作业？小编认为要看具体是什么作业来决定，然后再判断有没有必要去帮忙做作业。

　　家长帮孩子做作业，如果是对于平常的语文数学作业来说的话，单看是不怎么合理。然而对于老师布置的手工作业，有些孩子其实根本无法“自己完成”，如果家长帮忙也是情理之中。

　　家长应该帮孩子做手工作业。

　　一方面，是老师布置的许多手工作业都是“有难度”又极具“合作性”的东西，但孩子对世界的认知，终究是有限的；另一方面，毕竟都是亲生的，看到孩子在发愁，家长怎么忍心呢？

　　此外，某些作业也及到了孩子的安全问题，比如幼儿园以贴画、剪纸、做模型、收集手工材料等为主的'手工作业；小学和初中以听读听写、资料查找、制作小报、音频视频、实践作业等为主的学习类作业，都是需要家长在一旁辅导的。

　　其实，老师布置“手工作业”的初衷不是要“为难”孩子，不过是想调动孩子的积极性，并且为家长创造与孩子相处的时间。

　　现在可能很多的父母会觉得自己的职责是要给孩子提供更好的生活环境，所以拼命工作，反而最后忽视了孩子的内心需求。

　　到头来，父母们会发现自己这样的好意孩子并没有理解，相反，在后期孩子的心理问题会让父母猝不及防，甚至不知道哪里出了差错，让父母与孩子的关系陷入一种僵局，这是一种死循环。

　　所谓养不教，父母之过。教育不能只靠老师在那里瞎忙，父母在孩子的教育上也是有着重要的角色的，父母才是孩子真正的老师。

　　如果父母偶尔跟孩子一起做手工的过程，不但能够彼此收获信任，还能树立父母在孩子心中的好形象。

　　因为当你们共同完成了一件“杰作”的时候，孩子内心的成就感是非常大的。在这个过程，父母可以帮孩子树立信心，培养动手和思维能力，同时自己在孩子心理的形象变得高大上，何乐而不为呢？

　　不过老师不能布置太难的手工作业，这不是给家长准备的，对象是孩子。手工课本来就是兴趣爱好，老师布置作业的目的应是激发孩子的创造力，让孩子在学习之余能够舒缓压力，放松一下。