经常有人说，好孩子是夸出来的。这句话所言非虚，对孩子来说，父母、长辈和师长的夸赞对一个孩子形成自信心非常重要。一个经常听到责备的孩子，大概率会不那么自信。

　　相反，一个经常听到夸奖的孩子，大多会表现的比较自信。在人的一生当中，自信太重要了。事实上，一个人的成功，至少有50%以上的原因源于内心的自信心。

　　父母、长辈、师长与孩子之间。有彼此之间的爱作为联系纽带，一切矛盾均较易化解；反之，即会徒增矛盾。只有当孩子体会到父母、长辈和师长的爱时，他们才会真正信任他们，也才愿意听从他们的教诲。如果没有爱，教育就缺少了最基本的基础，也就很难教好孩子了！

　　所以，无论是父母、长辈、师长，请给予您的孩子或学生足够的爱，当你爱他们时，他们回报给你的一定会让你吃惊。子曰：有教无类，这个世界从来没有坏孩子，从来没有不能教的孩子，只有被误导或荒废的孩子。爱，是进行一切良好教育的基础。

　　每个人的一生都不是一帆风顺的，挫折最能磨炼一个人，前提是家长一定要告诉孩子如何面对挫折的道理。现代社会，很多人遇到很小的事就想不开，就是在成长过程中太过顺利，没有经历过挫折。

　　当然，需要说明的是，挫折教育是要让孩子从小就经历失败，接受失败，并能愈挫愈勇。绝不是说为了挫折而挫折，别忘了。

　　对孩子较为脆弱的心脏来说，太多的挫折将会影响大多数孩子的自信心。所以，多成功、多鼓励、适当的挫折，这样的情况可能更好一些。

　　为什么承担与责任又被放在了一起呢？因为承担就是责任，责任就意味着承担。没有承担就不存在责任，责任就是来承担的。所以，责任与承担和信任与沟通都是互为表里的一币两面，是不可分割的关系。

　　对父母、长辈和师长来说，教育孩子很重要的一点是，让他们知道自己该承担什么，自己有什么样的责任。特别是自己的责任必须自己承担，自己该承担的责任必须承担。这种承担与责任，要从娃娃抓起，从每一个生活、学习的细节抓起，否则就可能对未来人生产生不良的影响。

　　这个世界从不曾有绝对的平等，一切平等都是相对的，若没有选择一个视角，那么世间一切平等之平都不平，一切平等之等都不等。

　　事实上，所谓的`平等，是在某个视角下追求的某种客观条件下的平或等，这种平等必有前提，且结果必然不可能绝对平而等之。

　　某种程度上说，对孩子的尊重，也是在给孩子作榜样。而且，只有这种平等与尊重融入到孩子们的血液中、精神中，他在人生中才会足够尊重别人，那么这个社会才能更加公平。

　　在笔者看来，充分尊重孩子，充分认识到彼此人格平等的重要性，对教育孩子具有非常重要的意义，所以平等被放在三的位置。

　　任何人都需要空间，哪怕是个孩子。在笔者看来，当孩子有了自我意识后，就该在安全的情况下给给他足够的空间。而且，随着年龄增长，要给他的空间越来越大。只有这样，孩子的心胸才是宽阔的，发展才是自由的。

　　所以，在笔者看来，无论任何时候，一定要给孩子一定的空间，让他们独立享受自己的空间。某种程度上说，在条件允许的情况下，只要不突破安全界限，给孩子更大的自由探寻世界的空间对大多数人来说是必要和重要的。

　　为何信任和沟通列为一个法宝？这是因为信任与沟通是互为表里而存在的。没有信任，哪里有什么真正的沟通？所以，对于教育孩子来说，信任与沟通必然是相生相伴的。作为孩子的父母、长辈、师长，个人认为一定要首先建立信任，其次才是顺畅的沟通。

　　人生在世，最最重要的品质就是承担与责任。关于这一点的塑造，实际上从孩子一出生就已经开始了。父母是孩子最好的老师、最好的榜样，因此，要想自己的孩子有承担、有责任，自己首先要敢于承担，要对事情负责。

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