朗诵，指清清楚楚高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言创作活动。朗，即声音清晰、响亮；诵，即背诵。朗诵，就是用清晰、响亮声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情一种语言艺术。 下面是适合清明节诗歌朗诵，请参考！

　　清明节诗歌朗诵稿（一）

　　男：又是一个清明节，我们站在庄严肃穆烈士纪念碑前。

　　女：天空为今天垂泪，松涛为今天呜咽。

　　男：为祖国解放和人民幸福美满生活，有多少革命先烈长眠于地下。

　　女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。

　　男：曾几何时，我们祖先以先进科学和灿烂文化矗立在世界民族峰巅。

　　女：而近百年黑暗与屈辱历史，又将她推向深渊。

　　男：为改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

　　女：只有在中国共产党领导下，烈士们鲜血才点亮中国今天。

　　男：今天，我们在这里以革命名义想想过去。

　　女：以现代化建设飞速发展现实来告慰英魂。

　　合：先烈们，你们安息吧！

　　男：松涛阵阵，那仿佛是先烈们发出欣慰微笑。先烈们，如果你们在天有灵，就请你们看一看你们鲜血浇灌出美丽鲜花吧！

　　女：历史刻在石头上记录可以随时间流逝而渐渐消失，但刻在人们头脑中记忆，却永远清晰。

　　男：有形纪念碑可能会垮掉，但人们心里纪念碑却永远屹立。

　　女：我们不会忘记，我们怎能忘记！

　　男：前辈流血牺牲，仅仅是为让我们拥有一片晴空，呼吸自由空气，欣赏这美丽鲜花吗？

　　女：不，他们希望是受过深重灾难祖国在我们手中变得更加强盛、美丽。

　　男：先辈们，你们祈盼幼鸟羽翼已日渐丰满，

　　女：我们将把重担挑上逐渐成熟肩，

　　男：未来社会需要我们建设，

　　女：美好未来在向我们召唤，

　　合：我们将用勤劳和智慧去开创明天，

　　男：让我们记住这庄严时刻，

　　女：让我们记住这郑重承诺，

　　合：我们，要让先烈鲜血染红旗帜，永远飘扬在祖国蓝天！

　　清明节诗

　　我写下家乡，稻子；我写下清澈河流

　　我写下那水底游鱼，我写下那岸边绿草

　　我写下夜里点灯寻找爱情女鬼

　　我写下奶奶和观世音传奇

　　一个人一辈子行善，最后就真成仙

　　虽然她一直说还有未心愿。

　　清明节诗歌朗诵稿（二）

　　四月是一个沉思季节

　　四月是一个缅怀季节

　　四月阳光是温暖迷人

　　它似乎告诉我们

　　我们现在生活是何等幸福

　　它更勉励我们：

　　勿忘历史，珍惜今朝

　　在烈士陵园前，我站着留影，

　　此时此刻，我心潮涌起，

　　我们能否踏着先烈足迹！

　　我们能否把红旗扛起？

　　一种激昂，一个振奋，

　　一种思索，一个问题。

　　上幼儿园时候，

　　我从父母、老师嘴里知道罗世文、车耀先事迹，

　　对敌人屠刀、威武不屈，

　　深深根扎在我幼小心灵里。

　　上小学时候我认识“小萝卜头”，

　　他与我们一样大年龄，

　　做事迹是那样壮烈。

　　我还从书本上读到革命先辈，

　　为人民幸福、民族解放和祖国明天，

　　前仆后继，英勇奋斗，可歌可泣。

　　今天，我在“小萝卜头”雕塑前，

　　依然感到他少年英姿，

　　他在沉着思索什么？

　　难道他感到自己幼稚？

　　我反复读“狱中八条意见”，

　　仿佛看先烈们鲜红血迹。

　　在牺牲个人利益及生命时候，

　　我们能不能象先烈一样无悔无怨？

　　现在，进行现代化建设，

　　我们怎么样实现先烈遗志？

　　面对先烈，我感到，

　　作为一个普通党员，

　　我们应该举起民族振兴大旗！

　　告慰先烈，

　　我们正在经历新壮举！

　　栉风沐雨不辞苦，

　　改革路上谱新曲！

　　我们用生命，

　　象烈士那样撰写精彩人生，

　　祖国强大还得靠我们自己！

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