花散文随笔
早年,我曾在教师节为一个老师写过一篇题为《花》的散文。恰巧被一个朋友看到了。他说,这篇文章也许会得罪不少人。
我原先并不曾想到这个。可给他这样一讲,我倒很有些担心了,这个短篇给我带来许多不必要的误解倒也是有可能的。
朋友们劝我别把这篇文章送给那个老师。更不要发表甚至还威胁说,如果真要将此文送给那“婆娘”那朋友也就没的做了。
然而,劝告,威胁都未能阻止我。我还是将文章交出去了。
果然,在文章交出后没几天,我就接到一个朋友的来电。他以为,这文章完全没必要写。写出来不是浪费精力么。还有影响到朋友之间的感情。他最重要的一句话是:写文章难道就说是为了给自己带来不必要的麻烦?
我先前忘了讲下去,这老师远些是教我们文学的,因为种种恶迹而深受一些学生(其实是大多数)的厌恶。因此,才会有这次教师节学生一个也没有向他道贺,也不同意我给她写文章的。
我自然感谢那位朋友,他时常诚心待我。这次,也是为我着想。我是常常将他当作偎友的。然而,对于上边这个“着想”我不得不原封地璧还。
我是一个平凡之人,和所有平凡之人一样,我有血,有肉,有情感,我的嘴可以和别人一样高声言语,我得大脑可以和别人一样思考,及时将我关在暗无天日的的小房间里,整日在死寂中消磨我的生命。我也依旧要哭,依旧要笑,依旧要愤怒,依旧要诅咒。也因为这个原因。所以我从来写不出多少冷静的文章。所以,也完全没有必有抱着艺术的幻想做白日的好梦。
老实说,我每一次写文章都会给自己招来不必要的麻烦。因为自己不冷静的性格,这也是常事。
但这里所遇到的麻烦与前者截然不同。这个仅仅是因为他们对老师的不理解,不体谅所造成的。我知道这老师黑他们留下不好的印象,然他们感到压抑。难受,甚至愤怒。他们远避那个老师甚至起了对抗的念头。这个自然亦是可以理解的。
然而,即便是这样,我依旧要写文章,老师毕竟还是知识的传播者,社会的发展究竟离不开他们,所以,更多的,我们因该给她以宽容,理解。因此,这里所指的麻烦与那朋友理解的完全不一样。
从之几点来看,我至今觉得《花》没有任何不妥之处。《花》所要起到的作用是,缓和那位老师与学生之间的关系。清除学生们的怨气。使那位老师更好的与学生交流。这一点,大概是那位朋友未曾想到的。
他或许比我想的更实际些。然而,他漏看了长远的危机。而不是仅仅对抗着的现在。事实上,若要说师生之间的关系怎样才能更融洽。关键还要看我们是否有着更自觉的领悟力,更大的宽容度。否则,再怎么对抗也于事无补。而这两点孰轻孰重倒也不难看出吧。我现在是比从前看的`更清楚了。这潜在的危险是离我们也越来越近了。若说我写《花,是给自己怎添麻烦,那么,我也是在为现在的师生提个醒:和谐共处吧,我们都是相互依存的啊。
这一点无时无刻不让我担心。倘使说像我这么一个普通人都如此关心这个社会问题的话,也许没有人相信的吧。那么,把我当做疯狗一样的人更是有的了。
但是,朋友,你该不会这样看我吧。即使我固执的走自己的“路”。惹了许多你为我担心的麻烦,你也会原谅我的吧。假如,我要你为缓和你们和她之间的关系做一点努力,你会怎样回答我呢?,你也会像他人一样把我当做乱咬人的疯狗么?
朋友,原谅我,好么?
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