十天很短,如梦即逝;十天很长,长延余生。带走了这次三下乡,带走了这个暑假的四分之一,带给了我们从学生到老师身份的转变,带给了我们,值得铭记一生的余味。
如家的新闻组
能够进入到新闻组,说是阴差阳错不为过,我却感谢这误打误撞。原以为新闻组工作很枯燥,原以为组员之间不会有太多交集,原以为组长是个严肃的师兄,现在想起来,还是忍不住想笑。我们这个组,说是一个团队,我却觉得更似一个家。一天中的大部分时间都与他们度过,笑闹一起,“吐槽”相随。组长是外校的师兄,闲来无事就去“串组”,去后勤组做饭,去支教组上课,这些“劣质”比比皆是。“串组”还不算什么,对于我们,他采取“放养”状态,经常被我们调侃到无力反驳,毕竟“为老不尊,教坏子孙”,有这样的组长,组员们是不放过任何一个“宰割”组长的机会,逮住机会就要他请吃东西。与组员们意外的合拍也是我未曾料想的。在这里,与竞瑜妹妹熟悉起来,还有一些不同专业的“童鞋”们,如果不是参加了这次三下乡,我猜想我们的人生轨迹不会有交集。这次的团体工作,让不认识的我们相识,让本来就认识的我们更加熟悉彼此,与你们是合作伙伴,更是朋友,与你们是合作,更是共同成长。
温暖的少年梦
支教的基地是一所小学,于此,我仿佛看见了少年时代的自己与小学生们的叠影。重复不断的往事敲击脑海,一串串欢声笑语萦绕耳边,只有这些回忆提醒自己,我所拥有过的少年时代。看着小学生们脸上的笑容,幼稚的举动,总是忍不住感慨。时光带走的是幼稚,原以为自己已不再回想当年,但当与他们接触,终是无法抵挡回忆的力量。那些梦,那个少年,那段岁月,一次次被重温,一次次被他们温暖着,仿佛年少的梦,由他们复述。时光早已不同,童心却仍旧一样。谢谢你们,孩子们。谢谢你们,让我心存温暖,回想旧梦。
充实的实践旅
记得当初报师范学校的初衷是喜欢与小孩子交往,希望“童心永葆”,来到这里,才发现做老师不容易。要设定教学内容,设定完成后又要备课。作为一个教师,应该要教书育人为己任,想方设法用独特、有趣的教学视角去教育他们,授予他们知识。在这次的三下乡中,体会真的很深。原来老师光是备课就要备两个多小时,还要设计课堂,设计问题,布置作业……以前以为老师这份工作并不难,如今看来,哪怕是教育小学的孩子,仍旧是难的。因为三下乡,我第一次试着备课,第一次试着管理一群小孩子,真的很充实,加深了我对教师这个职业的理解。
我感激这次三下乡让我成长,让我驻足,让我感恩,它教予我的、给予我都将成为我一生难忘的片段,成长路上,有你,也有我。三下乡之旅圆满结束,而我的路还长。