“农村工作要真本领”

　　村官日记：今天是挂职的第一天，按照村委会主任的安排，我们去了解村灌溉水源的纠纷问题。跟着村委会主任沿3公里长的水渠走了一个来回，我们已感到疲惫。村委会主任不时地介绍水源纠纷产生的原因：这条渠由村里开挖并负责日常维护，但水渠流经其他村时常被截流。每到用水高峰难免发生不愉快。

　　这不是什么难事，只要打几口抗旱机井就可以了。我心里想，于是我们提议，召集开个会，一起想办法。会议由我主持，结果我刚把想法说完，大家就议论纷纷。原来其中涉及钱及时间的问题，我这才明白农村工作得要有真本领呀!

　　村委会主任助理的主要职责是协助村委会主任处理村里事务，这对于没有丝毫农村工作经验的大学生而言，无疑是个巨大挑战。法学院03级的葛春玲在兰溪村任职，“上任”伊始便碰到了棘手事情：久旱未雨，而双抢插秧又急需用水，村里一个小水库去年承包出去，承包主以“放水鱼苗会死”为由拒绝开闸。面对承包主拿出的合同，葛春玲当众指出这种损害大众利益的合同是无效的。在法律面前，承包人服了。在村民们的欢呼声中，两股清泉流入了嗷嗷待哺的旱田中。

　　和葛春玲一样，26名村委会主任助理都奋斗在一线。他们处理纠纷，设计黑板报，举办法律学习班，兢兢业业地履行职责。

　　喜欢看着孩子们欢快地学习

　　村官日记：当我们在课堂上宣布要离开时，他们眼中流露着恋恋不舍。放学后，孩子们都低着头不说话，走出去很远却突然停下，回头看我们。农村的孩子十分朴实，他们不会说一些感人的话，但他们的眼神和举止饱含着真情。我真的舍不得他们。在这里的15天，我喜欢当老师的感觉，喜欢看着孩子们欢快地学习，喜欢这个安静淳朴的村庄。

　　在任村委会主任助理之余，财大学子们的主业便是为村里的孩子开办暑期学习班。听说城里的大学生要给孩子上课，十里八村的家长都把自家孩子送来了。三都村的熊兰兰等3名村委会主任助理把学习班办在村委会，前来上课的学生有80多名，从小学一年级到高二的都有。他们将这些学生按年级分成三个班，因材施教。农村孩子们在这个课堂上第一次听到了标准的英语发音，第一次玩起了课堂互动游戏，也第一次站在了演讲台上，勇敢地说出了自己的理想。

　　虽然只有短短十几天，但螺溪镇的孩子们却对这帮大学生老师们充满了依恋。知道他们要走了，西岗村的七八个孩子冒着烈日，步行五六公里路到镇上买来了小礼品。回来的几天时间，熊兰兰每天都会收到孩子们寄来的信件。读三年级的周运飞在信中这样写道：在三都上课的期间是我最快乐的时刻，我永远不会忘记。

　　我们还会回去的

　　村官日记：在保全村十多天的生活，让我体会最深的是，农民最务实，最能吃苦，也最有奉献精神。这样一片被农民们深爱的土地，怎叫人不留恋呢?

　　不回头了吧，我深知，在内心深处，这片土地时时在召唤着自己。我们已经把这片土地认作是自己的第二故乡了。且不说再见吧，我们还会回去的。

　　在丰田村任职的向仕胜虽然回到了学校，但他的心依然在村里。这些天他正赶着写信，向泰和镇主要领导反映村里水库、道路修建问题。他对记者说，他想帮村里争取点资金。而熊兰兰也没闲着，她们在三村都设了个法律援助中心，让村民们碰到法律问题打电话进行咨询，熊兰兰知道，以她个人的能力不能完全胜任，她想得到院里领导、教授的支持，这些天她正在为此奔走。