上次教研室的李主任给我评完课后，希望我能写一份总结，来反思自己在实习学校的经历和收获。今天一上午都在写总结，但是越写越感觉不对，越写越迷茫，不知自己该以怎样的方式来表述。于是便向经验丰富的宋老师请教，宋老师还是一如既往的热心，先是让我安心写，并承诺帮我审查。在我感觉写的差不多的时候，拿给宋老师看，宋老师仔细的从头看到尾，还帮我改正文中的错别字。宋老师直接指明问题，我写的总结太过杂乱，没有条理，像是在记流水账。宋老师从电脑里找出自己写的一些材料，以几篇不同的总结为例，告诉我如何在总结里分门别类，如何设计大小标题。最后还以我写的总结做分析，该分成几个方面，如何把自己的进步层层体现。范文写作听了宋老师的指导，顿时感觉有了方向。

　　结束实习之前还有一些材料需要实习学校的老师填写，更有个别材料需要学校盖章。于是我联系了带队老师孙老师和实习学校潘主任，把接下来的一些工作做了确认。确认后马上通知其他九人，先把一些注意事项做了说明，又传达下一步的任务。因为下周一就要去找潘主任盖章，所以我去找到美术部王主任和指导老师张老师，希望能先把下周一需要盖章的材料填写完毕。

　　下午只上前两节课，接着学生就离校。因为上周的成人高考耽误了一天课，今天补得周二的课。这样的话我就只有二班在下午第二节的一堂课，一班的第三节就没办法上了，幸好马老师又给了我一节课，让我下午第一节在一班上数学，这样一班就和二班的进度齐平了。上完今天的两节课，第三章的内容就只剩下最后一节了，范文TOP100也是这本书的最后一节，也是我走之前新课的最后一节。等下周先用两节课讲完这一节，剩下的时间正好拿来复习。