二年级日记
时间：2021-08-31【热门】二年级日记模板集锦5篇
即将要到一天的结尾了，你有什么总结呢？是时候静下心来好好写写日记了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编整理的二年级日记5篇，欢迎阅读与收藏。
二年级日记 篇1
有人说生活就是“生下来，活下去。”我认为长得漂亮是优势但活得漂亮是本事。一帆风顺的人生是糟糕的，因为我的美好生活拥有酸甜苦辣！我曾经因为投稿而被多次拒绝，可我却总是根据这个话题来希望写出好的文章，执着也好，固执也罢。正是因为这份心态我获得了成功！先苦后甜，我品味道了生活
。面对“生活”，有时我会微笑面对，也有时我会哭着面对。现在，我明白了一个道理：生活好比是一面镜子，你对它笑，它也会对你笑；你对它哭，它也会对你哭。与其让他对我哭，不如让我们共同微笑吧！生活，要活得精彩；要活的有魅力；要活得开心！
二年级日记 篇2
一颗嘉奖的糖果，便是童年时的追求;一张满意的成绩单，是年少时的追求;创有成功的事业，那是中年时的追求;而拥有平静、安逸的生活，会是年老时的追求……
而如今年少的我，是的，我在追求那满意的成绩单。但，那绝不是我生命的全部，因为我的人生在继续，我在梦想并追求着拥有自己想要拥有的'完美人生……
有梦才会有所求，所以，我们选择在梦开始的地方便种下自己的所有，然后放手去追求。那样一种无拘无束的追求，那样一种随心所欲的畅游，会让我们带着我们的梦一起出发，去追求我们的想要，去追求我们所谓的完美……
我们在所谓的追求中成长，学会了如何面对，懂得了付出后的笑容，明白了有些东西，只有靠自己，才能拥有……而追求中，那些受过的伤，有过的泪，流过的汗，也早已化为我们人生追求中，必不可少的能量，促使我们与自己的梦更近……
只是，生命之花也有凋零的宿命，所以，我们需要加紧自己追求的步伐……趁着阳光充足，养料充沛，然后，倾尽自己的所能，奋力前行，让生命之花绽放出最艳丽的色彩……
花落，没有遗憾，也不会有悔恨，因为那些绚烂的日子属于过我，那些美丽的瞬间早已定格。
无须感叹花期的短暂……
美丽过便是永恒……
二年级日记 篇3
叮零零，下课了，同学们像出了笼的小鸟“飞”出教室。我跑到了操场东边的杨树下，开始玩耍。
突然我发现有一群蚂蚁在忙碌着，我好奇地捉了一只，只见蚂蚁有头、胸、尾、三个部位，它们还有长长的触角，我很好奇，它们干什么呢？这时我看见一只小蚂蚁和另外一只小蚂蚁，它们的触角相互动了动，这是不是它们在打招呼呢？那一只蚂蚁跟着另外那一只往前爬，真有趣，果然不出我所料，那里真有一只死掉的大青虫，正在它和伙伴准备运走“胜利果实”时，突然来了一只“不速之客”，这只蚂蚁个头很大，头圆圆的像个“庞然大物”，它拖起大青虫就想走，而那两只小蚂蚁也不甘示弱，于是它们之间发起了战斗，小蚂蚁用它那触角顶着大蚂蚁好像在说：“这是我先发现的，应该归我，大蚂蚁用它用长长的大触角顶着小蚂蚁，也好像在说：“凭什么你先看到就是你的呢？就这样，它们你推我挡，打的两败惧伤。我看着那些可怜的小蚂蚁的尸体伤心的把它们给埋了。
今天我发现了蚂蚁是用触角在交流，还发现不同家族的蚂蚁是不团结的。
点评：小作者通过细心的观察，发现蚂蚁是用触角在交流语言，还发现了一只大蚂蚁想抢走两只小蚂蚁的“胜利果实”，结果打得你死我活，两败俱伤，由此小作者认为不同家族的蚂蚁是不团结的结论。本文的小作者能够从生活实际出发去寻找新发现，并在此基础上挖掘“发现”，写得生动有趣，没有一点“悬”的感觉。因此，养成勤观察的好习惯，并通过实践就可以探寻到更多的新发现。
二年级日记 篇4
爷爷今年在二伯家过年。正月初一，我和爸爸妈妈一起去二伯家看望爷爷。
到二娘家一看，家里人可真多呀！大伯、小叔和姑姑家的人们都已经到了。见我们到来后，她们热情的和我们打招呼。还有几个和我差不多大的孩子正在那里玩耍，我也加入到她们的队伍中。
过了一会儿，饭菜做好了，我们便分三桌入坐。在吃饭时，大人们都端起酒杯祝愿爷爷健康长寿。我和小朋友们也一起祝爷爷新年快乐。
爷爷说希望我们每家都过的幸福美满，小孩子都好好学习。并给我们每个小孩子都发了一个红包。
有小朋友玩，有好吃的，有红包，还能放鞭炮，看春晚，我感觉到过年真好！
二年级日记 篇5
新年快到了！我有一个很久很久都没实现的愿望，就是得到一只小狗狗。我为什么那么想要一只小狗狗呢？因为小狗狗很可爱，它代表的是忠诚，而且狗也是人类的好朋友，所以我就非常想得到一只小狗狗。
我平常对狗也有所了解，我知道的狗的种类有：西施狗，金毛犬，拉布拉多，泰迪狗，牧羊犬等等。刚生下来的小狗是看不见东西的，睡觉的时候几只小狗挤在一起睡。小狗经过两个星期就可以看到东西了！
希望我的这个愿望在新年可以梦想成真！
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