日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。开学的第二天日记应该怎么写?

　　篇一：开学的第二天日记

　　新学期开始了，我像雄鹰一样，从一方飞到另一方。如果松懈一步就可能被对手超前。

　　“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”我要学习古人那样，有坚韧不拔之志。我深信：石子路后是一马平川。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”人生没有永恒的夜晚，世界没有永恒的春天。人生如此短暂为何不活得拥有价值?

　　今天是开学的第一天，我会在这个比赛上，超过对手。我再次励志：“好好学习，天天向上!”

　　篇二：开学的第二天日记

　　今天是开学第二天，因为操场上又一层薄冰，所以开学典礼被推迟到了下午。

　　上半天对我们来说特别的漫长，好不容易盼到了开学典礼。

　　开学典礼上，国旗迎风飘扬。三年级的同学上台跳了具有浓厚傣族气息的竹竿舞，五六年级的哥哥姐姐跳了动感十足的街舞。看着精彩的表演，同学们都十分兴奋。有的同学在攀前面同学的肩膀，想让自己看得清楚一点儿;有的同学觉得不过瘾，在不停的欢呼;有的同学异想天开得不停地想和前面的同学换位儿。好一派热闹的景象。

　　快乐的时光总是那么短暂，伴着欢快的音乐，我们离开了校园。

　　篇三：开学的第二天日记

　　我才刚刚上初中，现在在初一，今天已经是开学的第二天了，原本以为初中多好玩呢，第一天高兴了一天，但是第二天就彻彻底底的绝望了!在学校坐了一上午!没见过有这么上学的吧!

　　因为学校书不够，没发书，就坐着了，没劲透了!

　　下午，阳光明媚，阳光好像在预示着什么??!!我在家里幻想着......

　　我第六感太准了，下午发书了，还没高兴完呢，就从老师的嘴里说出了一个悲惨到不能在悲惨的消息：“咳咳，因为啊，那个，书啊，咳咳，不够，所以啊，现在，呃，两个人，用一套，和同桌一起用，咳咳，不许抢啊!

　　我的心都碎了，有这学校吗?太痛苦了吧!!!

　　唉~~后悔都没用了!怎么说也发书了，总比没发强，在学校看书吧!一个下午，过的比哪天天都慢!

　　悲惨的结局!!!

　　篇四：开学的第二天日记

　　今天是开学的第二天，一大早我就和爸爸一起起床了，爸爸说早起是良好的习惯，也是成为一个好学生的基础，虽然昨天我第一次起来那么早，感觉很困，但是今天我还是按照爸爸的要求起来了。爸爸说：万事开头难，但是好的开始是成功的起点。我觉得坚持早起，按时到校就是一个好的开始。

　　起床后，我按照爸爸的要求，检查了要带的课本和要给老师的表格，爸爸告诉我每天检查这些是上学前的必备程序，虽然我不知道他说的意思，但是到学校后，看到很多同学没有带资料的心情了，我就隐约明白爸爸说的是什么了。虽然今天才是开学的第二天，但是我告诉爸爸妈妈，小学确实和幼儿园不一样，老师对我们更加严格，站队、上课坐姿都有要求。虽然自己心里对这些还是有些害怕，但是我觉得爸爸说的是对的，万事开头难，我想只要我一直在按老师的要求努力，我一定会有一个成功的开始。