日记新学期的人和事

　　教概率统计的老师，我觉得他很厉害，绝对是很踏实地做学问而且教书也很有经验的那种，新学期的人和事。但他说的话很多人听不懂，他写的字也很多人看不懂。这实在不是我们普通话听力差，也不是我们汉字识字能力差。他一开口就有同学说："惨了，这老师广东的。"老师他写的字也是独创的繁简体结合的草书。上课只要一走神，准不知道他写的什么。于是，这门课也成了语文课，训练我们的听力和阅读能力。

　　教代数结构的老师第一节课就说，"我比较习惯用英文讲课的，当然中英文都行。"他把那些定理什么的全用英文板书。大家都后悔没带电子辞典，就一个笛卡尔积都弄了很久才明白。于是，这门课成了两门课，主要是英语，其次才是代数结构。数分课已经上完了，刘璟老师现在也已经不教我们了，有时会怀念他教我们的时候。他在所有的老师里很与众不同。他绝对是个好老师，课讲得很好很细致，对学生也很热心。

　　但是，他是个愤青，这是他自己说过的。他要我们从"千年盛世"中看到丑恶和缺憾。他鼓励我们"追求独立之人格，自由之精神"。他用他的格言"heal the world,make it abetter place"来激励我们。三节的数分课，他看很多人犯困的时候就会进行中场休息，也就是他的个人演讲。他跟我们讲人生百态，讲时事，讲国情，讲他的看法，讲他的喜怒。那个感情饱满，妙语连珠自不必说。我们那时差点都给他弄个语录了。讲到中国的科技发展的时候，他说，"我们要做GM党，不要做共产党"。上数分课有些同学被迫去上党课的时候，他说"真不知道TMD那些领导脑袋里装的什么。"说完才突然意识到有几个字说得不太合适。在这个马哲占三个学分，毛邓占六个学分而一门专业课才三四个学分的今天，其实我们是没有理由去指责封建社会统治者用科举把天下士子收伏在他们的统治之下的`，在这一点上其实我们并没有更先进。

　　讲到考公务员的时候，他说，"我就不明白现在这些大学生怎么都拼命地想去官，去分腐烂败坏的一杯羹。"有一次他来学校的路上见到农民工辛勤地劳动，上课中场休息时就和我们说，"我最佩服的是那些靠自己的辛勤劳动去赚每一个子儿的农民工"。继而又接到讲了一些教授院士什么的用研究基金中饱私囊的事，"这个社会是一个骗子混得最好的社会"。于是，数分课同时也成了时事课，思修课和演讲课。今天出了四级成绩。我考五三多，竟然过了，但不能考口语，也算无喜无悲。考试时才第一次知道四级试卷是什么结构，没有战死在四级考场，已经满足了。真不明白大一时学校为什么不给我们考，那时考说不定还能多几分，至少那时单词量还多几个。学委半年前考的，问他多少分时，他说："考得不太好，才刚过六百"。

　　今天类似的情况再次上演。问晓嘉多少分，"六二三。考差了，作文写得不好。"也是，对于考六七多的同学来说，他们确实"考差了"。我越来越发现我可能更适合读文科。专业课虽然渐渐在进步，但还远远远远不够。但是，大一考思修的时候，大家开卷考，我没买那课本，闭卷考，竟然还考到两百来人里的十多名。无独有偶，考马哲之前，没怎么去上过课，也就看过一个晚上书，竟然考到一百八十人里的第六。而且里面还好多法学院的同学，我真的很纳闷。以前全级的同学基本都认识我们马哲老师，戏称之为"师太"，乃"灭绝师太"之简称也。我误入师太门下，幸而生还。放假的时候想着开学，开学了又盼着放假，日子就这样一天天过去。又是一个新学期，还是那些人，还是那种生活。似大又小，似小又大，大学就是这样一个世界。在大学里最需要的是目标和激情，失去了，就身心似浮萍了。此时，我似乎已经看见了这许许多多同学的不同未来。

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