四年级小蝌蚪观察日记
观察日记通过对生活的某一方面有目的的观察写成文章,可以培养孩子的观察力的同时,也积累丰富的素材,提高写作的能力。接下来为大家分享小学四年级小蝌蚪观察日记,欢迎阅读!
我喜欢观察。
我和妈妈去河边洗衣服,看见河里有许多活泼可爱的小蝌蚪,我顺手捞了两条放在瓶子里,又放了些水草给它作伴。
小蝌蚪的脑袋和灰黑色的圆溜溜的身上像豆子,那长长的尾巴像根小辫子。它在水里游的时候,摇头摆尾,一会儿在上面游,一会在下面游。它的小嘴一动,吐出一串串水泡,好像正在说话呢!你瞧它从下向上游,又向右一转,就变成了“P”,再向左一转,就变成“9”,如果从上向下游,向左一转,就变成了“d”,向右一转,就变成了“b”,游起来可有规律了。
下午游玩回来后,我看见小蝌蚪肚子朝上,漂在水面上一动不动,我以为它死了,心里很难过,妈妈用水草一捅,它“扑”的一下就游起来了。哈哈!原来它也会装死。
第二天早上起来,我忽然发现小蝌蚪的尾巴变短了,长出了两条后腿,每只脚上有五个叉叉,叉叉前面还有几个像米粒一样大的东西。
又过了好几天,小蝌蚪的尾巴没有了,变成了一只活泼可爱的.小青蛙,碧绿的身上镶嵌着黑色的花纹,肚皮白白的,两只眼睛鼓鼓的,真可爱!我想:小青蛙吃害虫,就应该把它放到田里去。
原来小蝌蚪长大会变成小青蛙。小蝌蚪十分可爱,小青蛙会帮人们除害,值得人们尊重。
前几天,老师给我们布置了一项作业,就是观察小蝌蚪,于是,我和爸爸一起去河里抓蝌蚪。
刚抓来,小蝌蚪的身体是黑色的,和一粒豆子差不多大,尾巴像一条较长的黑丝线,他们在水中无比快活,每当我走过去看他的时候,都把他当成了“逗号”。
第三天,我发现小蝌蚪长出了后腿,它用它那小小的眼睛看着我,好像说:“我饿了!”我只好放了点饲料。只见它大口大口地吃着,真可爱。
第五天,小蝌蚪竟然长出了前腿。它用前腿向我招手,好像在说:“我长出前腿了,也会爬了。怎么样?厉害吧!”它把我逗得哈哈大笑。
第六天,我惊奇地发现,蝌蚪的身体变绿了,尾巴也变短了,我很激动!“就要变青蛙了,好耶!”我自言自语地说。
第七天,小蝌蚪变成了真正的青蛙,它在呱呱地叫,好像对我说:“谢谢你,谢谢你把我养成青蛙了。”
我整整养了它两个星期,感到真有成就感啊!
我家有两条可爱的小蝌蚪,,那是我从宠物店买回来的。
小蝌蚪头大大的,全身黑黑的,就像一个大大的句号,它的眼睛比芝麻还要小,它的尾巴细细的,短短的,就像一根又细又短的绳子,它的皮肤滑溜溜的。
小蝌蚪可有趣了!它们有时在水中一动不动的,好像在睡觉;有时把头探出水面,像在跟自己的小主人打招呼;有时像个小演员,尾巴朝下,头朝上,好像在给大家表演杂技;有时它们在水底快乐地游来游去,好像在水中跳着优美的芭蕾舞。
不久后,小蝌蚪长出了一条腿,几天后,又长出另外的一条腿,尾巴逐渐地消失了,前腿也慢慢地长出来了,几个月后变成了一只小青蛙,雪白的肚皮,身上好像穿着一件漂亮的绿衣服。
暑假,我和爸爸一起依依不舍地把两只可爱的青蛙送回了大自然。
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