语文考试日记四则
日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。下面是关于语文考试日记的内容,欢迎阅读!
今天下午第一节课快结束时,徐老师叫组长把第十四周测试卷发下来,她叫我们把试卷放在桌肚里,并说这是第二节课考试的试卷。话一说完眼保健操就开始了,眼保健操音乐还没结束,蔡老师就让我们上厕所了,蔡老师声音太大,我被吓了一跳。上完了厕所我们就回到教室准备考试,我很紧张,心怦怦乱跳。
上课铃响了,徐老师让我们拿出试卷,开始考试了,我先写学校,班级,姓名,第一题是连线题,我的三角尺不够长,然后,我就用铅笔连,写第二题时,发现字写得不算认真,心想:这一题写得不算认真 ,下面的题目一定要写认真。
哎!字越写越丑了,接着,我不打算写认真了,然后我用兔子飞快地跑一样的速度将试卷写好了,过了一会儿老师就收卷了,这次考试我是不是写得太慢了呀?以前,我做完试卷过好长时间才收卷的呀!
下次考试要写得快一些了!
前几天,我们进行了语文9单元考试,老师说:“题很简单,只要认真就行。”我在想:我会不会得100分呢?
考试开始了,我们都在冥思苦想。耳边传来薛老师温柔的声音:“要自己答卷,不能看别人的。”好像要抄别人卷子的人,都不抄了。我们觉得题很简单,就跟老师说的一样。
我看到了最后一道题:请说一说,猴子掉进水后,谁来救了它?我填了:猴子大喊:“救命!”最后,小青蛙救了它,猴子以后再也不敢盲目做事情了。我本以为是错的。
可当卷子发下来的时候,我考了99分,我迫不及待地翻倒背面,老师给我了一个令我吃惊的答案,竟然是对的!我再小心地检查,看看哪道题错了,忽然,我看到了:给短文起个标题。我写成了:猴子,我写得不够全面,应该是:猴子游泳。
今天早上第二节课就语文考试了,随着铃声的打响,我开始答卷了,刚考试我觉得这次的考试题很简单,过了一会,我写到了了第三章,觉得这次的.考试题还不是那么简单,于是我就更加认真的答卷了,到了最后我把看图写话写了好长时间才写完,考试时间到了,我还仍然没有写完卷子,还好那个老师好,又让我们写了十分钟的卷子,我想:这次一定要写完呀,不然15分就没有啦!我越想越害怕,到了最后,我果然没有猜错,我终于把卷子答完了!
到了中午,我听薛老师说:今天我们考试考得不好,我心想:会不会有我呀!我又想:还有可能我是一百分呢!我一定要拿一百分!
这次语文考试,我原以为我可以考到90分以上。周一,发语文试卷的时候,我洋洋自得的想我肯定能考到高分。但是,拿到语文试卷的时候,我一下子僵住了,卷头触目惊心的红字86宛如一道晴天霹雳把我震得呆坐在椅子上,那鲜红的数字仿佛像一记重重的耳光,把我打得晕头转向。世界上什么药都有,可惜没有后悔药,现在能做的就是反思。
首先,我最大的失误就是错别字,错别字在卷子上遍地开花。
犯了很多不该犯得错误。看拼音写词语,我居然把覆盖写成附盖,看到诸如此类的错误,我恨不得给自己一个耳光。其次,让我没想到的是我的作文也扣了3分,这次作文的题目是一个我的星期天,我把大量的笔墨放在星期天干什么上了,而只字未提自己的观点想法,组长点评的很深刻虽然把星期天介绍的很清楚,但无法让别人知道你的黑色星期天有多无聊,整个作文缺乏生动性,让看得人觉得很乏味。究其原因是审题不清,提笔过于急躁。哎,世上没有后悔药啊!
针对这次考试的失误,我觉得利用寒假好好练下字,多多阅读提高写作技巧。激流勇进,越是困境,我越努力,希望这次教训能使我发愤图强。
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