描写校园春天的日记
篇一:描写校园春天的日记
今天,我步行来到校园,欣赏校园的春天。
走进校园,顺着楼梯往下走,首先映入眼帘的是校园的草坪。我看见过被沙土染灰了的小草,观赏过秋天枯黄枯黄的小草,却从没见过校园这样的草。校园的草真嫩啊!嫩得让你见到它就想咬一口;校园的草真绿啊!绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠;校园的草真多啊!多得让你好像置身于一片无边无际的绿色的海洋中。
迎着石阶往上走,我来到了走廊上。春天来了,校园的早晨变得吵闹了,传来阵阵玩耍和嬉戏声;春天来了,校园的早晨变得舒畅了,到处书声朗朗;春天来了,校园的早晨变得丰富了,语数英三科加上技能科,全都赶了过来;春天来了,校园的早晨焕然一新啦,小树和小草都换上了绿色的春装。
我走进班级,发现班级也变了,变得干净了,连原来的死角也像被施了魔法,一下子变得有白又亮了。我还发现老师也变了,变得更和蔼了。同学们也变了,变得更有礼貌了。
走出班级再往下走,我来到了中庭花园,那里也变了。鱼池里的小鱼更多了!我想是鱼妈妈又生了小鱼宝宝吧!池里的睡莲更茂盛了,小青螺也更多了!
我又来到了后门,那里也变了,花儿更多了,还有许多小蜜蜂在辛勤地采蜜呢!
我走出校园,可校园春天的美景却已深深地印在我的`心中!
篇二:描写校园春天的日记
今天下午,当我走进校园边的花园时,我顿时被眼前的景色迷住了……首先,我看到那头上戴着美丽的红花,枝丫的线条悠来悠去,那紫红色的叶子像是刚刷上的颜色那么美那么红,不错正是红花继木。
看着红花继木,突然注意到了旁边的铁树,红花继木,把铁树“包”住了像是孩子们围着老师正嘻嘻哈哈的说笑呢!铁树的叶子尖尖的头上有小刺儿又像老师开口大笑了,又像伸出刺保护着自己的孩子。
再向里看,只见一棵大樟树矗立在花园中间,它那繁茂的叶子长得密密的,从远处看去像是一个身材魁梧的军人日日夜夜的守护着校园的安全,大樟树的叶子会散发出一种清香,这香要是闻了就想让人再闻几次。校园仿佛也被香味陶醉了。
再往里看,我看见了红头杉,红头杉在花园深处,叶呈雨滴形,从远处看仿佛一位姑娘隐居在里面不敢出来见人。它可真害羞啊!
正要走进教学楼时,杜鹃的美丽引起了我的注意,使我情不自禁地向它走去我看了看杜鹃花小得可爱,就是这星星点点的小花把杜鹃丛点缀得这么美丽,它虽小,可是它开的花美丽。
看完了,这花园我恋恋不舍地朝教学楼走去,我所见过的,它们将会在我的心间留下一丝情意。
篇三:描写校园春天的日记
今天清晨6点,像往常一样,我关上嘀嘀作响的闹钟,外面却仍漆黑一片。刚掀开被子,宿舍的温度就使我打了个冷战。我忙缩回被窝,思索着:分明已是农历二月,气温却如此低,这到底是什么季节?
艰难地爬起床走到阳台,迎面扑来一阵暖流,驱散了寒意。我不禁想起“二月春风拂面过”,原来春天已至。吃完早餐向教学楼走去,天空已经亮了不少,一阵悦耳的鸟鸣不知从何处传来,是一大群鸟儿在合唱。歌喉有清脆的,有尖锐的,有稚嫩的,七嘴八舌地诉说着:“这是春天,暖意融融的春天。”
放学后匆匆忙忙地赶往食堂,忽然注意到走廊外的一抹彩色,原来是一盆盆怒放的花朵,像蝴蝶扑闪的翅膀,灵动又艳丽,一朵比一朵更娇嫩欲滴。它们争相展示着自己的风姿,绽放着笑脸告诉我:“这是春天,群芳争艳的春天。”
中午,活动课中,操场上矫健的身影与校道上欢快的步姿萌生出生机勃勃的氛围,仿佛春风为生命添满了活力。空气中充满了青草的香气。小草换上了嫩绿的新装,在风中摇曳着,向同学们打招呼,告知春天的到来。
上个学期,我曾感叹操场边缘的一棵树落叶铺地,颇有唐诗宋词的意境。而如今,那棵树却在暖阳下舒展着嫩绿的新叶。每一片叶子都在暖阳下舒畅地呼吸,散发着灵气。我在郁葱的枝叶中看到了生命重生的喜悦,突然感到莫大的感动。
登上高楼俯视操场一带,暮然发现校园在一夜之间涂满了绿色,想必是春姑娘辛劳而成。而在这象征着新生的绿中,又点缀着丁丁无名的小花,如同爱美的小女孩在绿色的裙子上别上了零零星星的装饰品,分外动人。
懒懒地沐浴着柔和的阳光,我惬意地享受着春天的美好。教室中传来朗朗的读书声,使我脑海中浮现了小草破土而出茁壮成长的画面,又觉得透过朗读声感受到了同学们在春天的精神焕发。一年之计在于春,我们应把握好这大好春光,挥洒下自己的汗水,才能在秋天收获丰硕的果实。
春风把温暖传送到了校园的每一个角落,用蓬勃的生机感染着万物。春天弥漫在校园里。
篇四:描写校园春天的日记
早晨睁开眼睛,呵,新的一天开始了。每天都是新的开始,我一边想,一遍迈着轻快的步子走进学校,扑面而来的是春的气息。
走在道路上,两旁的樱花树开放了,粉的、白的,好看极了。远远望去,就如一偏粉色的海洋。而树的形状也各不相同,有笔直向上似岑天树木的,有向两旁伸展呈伞状的,看!那一棵树,形状真是奇怪,远看像仙女的衣裳,薄而轻,在空中飘动,近看又如天使的花环,焕然在上方,发出耀眼的光芒。走上前去,踮起脚尖,轻轻嗅闻花的清香,仿佛身在仙界,周围的一切竟是美轮美奂。
一阵微风吹来,花瓣轻轻落下。落在地上,似河中的小舟,无力的漂泊。它们虽已凋落,但也可“化作春泥更护花”,只是,它们似乎也在追寻他们的梦想。于是,它们随着微风飘向远方……
走到教室,眼前出现的则又是另外一番景象。远远望去,只剩笔直的树干和残缺的树枝。看上去毫无生机。不过,若是你近看,则会看见有许多嫩绿的小芽星星散散的挂在枝头,给树木增添了一丝生机。它们在微凉的春天生长,到了夏天,一定会成为夏的海洋,成为绿的海洋,成为生命的海洋,用自己的成长,去谱写生命的篇章。
春天的校园,就是如此的美丽,就是如此的充满生机……
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