记录有趣场景的日记

　　生活中，大家遇到过什么有趣的事情吗？下面记录有趣场景的日记是小编想跟大家分享的，欢迎大家浏览。

　　记录有趣场景的日记一

　　昨天，我刚到暑假班，就看见有一大群同学围在教室后面。走过去一看，原来，我们班的象棋大王李沐林正在和王老师挑战象棋呢!

　　我连忙放下书包，跑过去和大家一起看热闹。只见大家有的在下面小声讨论着，有的托着下巴在思考，还有些不会下棋的同学老在旁边指手画脚。但是李沐林和王老师并没有受到影响，在那里静静地下棋。

　　李沐林和王老师下棋的.战术显然不一样，一个攻，一个守。李沐林一开始就不停地向前冲，弄得王老师措手不及。很快，李沐林就占了上风，吃掉了老师一马、两卒和一象。支持他的同学也跟着叫好。不过王老师不慌不忙，皱着眉头小心应战，每走一步棋都要想老半天。不久，他就重整部队，先用车捌住象腿，再用也三下五除二地把李沐林的车，打入了十八层地狱。一些同学见他的车被吃了，叫他他往回撤;还有一些同学叫他继续往前冲，保持主动。两派同学甚至争执了起来。大家瞪大了眼睛，涨红了脸，都恨不得冲去自己下。只见，王老师用车又将了他一军，李沐林赶忙把老将撤了，不过他的炮却被车给解决了。李沐林见大事不妙，这才转攻为守，但为时已晚，他的老将早已被王老师逼地无路可逃了。

　　“唉，输了，输了!”支持李沐林的同学沮丧地摇着头说。

　　那些几乎不会下棋的同学对李沐林说：“看看，看看，如果你早听我的，就不会输了。”

　　这看热闹真有趣。

　　记录有趣场景的日记二

　　为了验证大家的听写能力，尤其是我的听写能力，我们决定在寒假里的一天，我们全家进行一次听写比赛，要求家庭人员全部参与。

　　在这天上午十点左右，我和爸爸就开始张罗这次听写比赛的范围，比赛前，妈妈提议说：“听写完一单元检查一次，一单元错两个字的，就罚他一个字写十遍!”我们没有异议，比赛就开始了。一开始，妈妈就快速地读字，爸爸开始写得还算不错，可是到后来就渐渐地不行了，错字连篇。

　　一单元听写完了，妈妈开始看我们写的字对不对。都写的不错，轻松过关。下一个单元又听写完了，爸爸开始改正错字了，因为错的还不到两个字，所以就没有罚他写十遍。可是后来妈妈再仔细地检查，终于发现了他的破绽，爸爸的错误率在渐渐升高。在第四单元，妈妈明明读了一个词是“享受”，可能是因为爸爸太胖的缘故，他做梦都想瘦下来，竟然把妈妈听的享受写成想瘦了。妈妈看着爸爸的听写纸笑了，我非常奇怪，也过去看了一眼，我也哈哈大笑起来。我们立刻纠正了他的错字，他仔细一想，非常后悔写错字。妈妈让他把这个词写了十遍，说这是对他老写错字的惩罚，这是为了让他长点记性。写得最好的就是我了，这是因为我“近水楼台先得月”，听写的都是我教材上的，我练过那么多遍，怎好意思再错呢。

　　这真是一次有趣的听写，既强化了我的记忆，又改正了爸爸提笔错字的毛病，妈妈应是顺利闯关的第一人。

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