普通的星期天日记
日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容。下面是普通的星期天日记,请参考!
我的星期天是一模一样的,早上到晚上都是一个字,噢,不,是两个字:无闲。
早上,亲爱的老妈用闹钟般“美妙”的声音把我从美梦中拉了出来。周公,再见了!“收拾好书包,快去李老师家。”老妈催促着蜗牛似的我。我吃完早饭,拿起书包,屁颠屁颠地跑到李老师家。
我到了李老师家已经迟到了,我一坐下来就开始做题,那些题可真难啊,我做完了之后,老师来讲题,我居然没对几道……,郁闷死我了!
做完了作业回家后才想起爸妈不在家,午饭得自己解决,我等姐姐回来之后,我们一起吃了一盒方便面,唉,爸妈不在家,日子可真难过,5555……。
凑合吃过午饭,我和姐姐看了一会电视,又要开始与书本作战斗了。先与“顽固”的数学作斗争,拿出老师布置的数学卷子,上面的题可真难,做得我这个"猪脑袋"晕头转向。唉,可怜呐!一看时间,快到下午四点啦,还有语文作文没完成,英语单词没有背,快快快……,我飞快地找出作文本,开始写《我的星期天》,“写完没有?”我妈又开始催我了。
写完作文又要背那该死的英语单词,背不到又重新背、背不到又背、背不到又背……
这就是我的星期天,郁闷死我了!
这个星期日的上午,爸爸妈妈带我去东台山爬山。
来到东台山底下,我远远就看见“森林公园”几个字,我们开始往山上走,山里有许多树木和花草,还有小鸟在唱歌,山里的空气很新鲜。我们全家有说有笑,不一会,就到了半山腰。为了能够更快到达山顶,我提议走阶梯,阶梯又高又陡,和走宽路比要困难很多,不知不觉,我就把爸爸妈妈远远的`甩在了后面。最后我们一起到达了山顶。
我们全家决定:以后每个周末都来爬山,这样既可以锻炼身体又可以放松心情。
中午,阳光明媚,万里无云.我和妹妹,妈妈一起去世纪广场运动.
一到广场,我们就迫不及待地下了车,穿上溜冰鞋飞快的溜向前方.我们沿着广场溜了一圈又一圈,一会儿我在前,一会儿妹妹在前,我们你追我赶,玩得可开心了!
广场中央的喷泉开始了,我和妹妹看了很久,都舍不得走.
太阳公公很快就落山了,我们才依依不舍地回家.
周六晚上,我请小区的同学刘雅琦、王姿人到我家来玩,大家先吃了外婆包的饺子,刘雅琦的的表姐吃得又快又多,王姿人夸外婆的饺子好吃,可是她只吃了几个就饱了。 吃完饺子,我们一起到我的房间玩起了芭比,大家玩得很开心,这时候外公要进来,我们开玩笑要求他要说出暗号才可以进房间,外公不知道暗号,只好笑着给我们轻轻的关上了房门,让我们开心的玩儿。我们度过了一个愉快的晚上。
我的周末生活丰富多彩。
我一直盼望的星期天终于来了,又可以去姥姥家玩了!
到了姥姥家,我和姐姐商量着一块去植物园捉鱼,我们分别带上了十元钱,还有早就准备好的鱼网、鱼缸和鱼食,高高兴兴地出发了,我们坐上了二路公交车,车子在茫茫的人海中走走停停像蜗牛一样慢腾腾的,我的心早就飞到了植物园,经过了十几站终于到了植物园。
啊!植物园可真大呀,有茂密的树林、绿油油的草地、五颜六色的花朵,姿态各种各样,真是漂亮极了!这边还有小朋友都喜欢的游乐场,里面有各种玩具热闹极了。我们来到了小河边,河水清澈见底,有好多的鱼,我看见一群可爱的小鱼游过来,摇头摆尾,快活极了。它们慢慢地游着,淘气地吐着水泡。我刚要大声叫喊,姐姐很有经验地说:“小声点,不要把鱼都吓跑了”,我吓得不敢出声,只见姐姐拿着鱼网嗖的一下就网了两三条鱼,我赶紧把鱼装在鱼缸里。正在这时,我看到那边游过来几条很漂亮的娃娃鱼,我赶紧跑过去捉,不好脚滑了一下,跌倒在河里成了“落汤鸡”,姐姐赶紧把我扶起来说捉鱼是不能着急的,要慢慢来才能捉到更多的鱼。终于我们捉了有二十多条鱼了,收获可真不小呀!我们又坐上了二路车高高兴兴地回家了。
虽然这个星期天已经过去好久了,但却使我难以忘怀。
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