甄选小学生日记

　　今天的第二节课，王老师说：“第四节课咱们评一评谁的日记写得好，怎么样？”大家同时喊：“好！耶！”

　　第四节课到了，老师把日记本搬到了班级。好几个同学都读了自己精彩的文章，怎么不见我的.日记呢？

　　叮铃铃，放学了，我想：啊！不会吧？怎么这么快就下课了，为什么没读我的日记呢？难到是我的耳朵听错了？老师说：“站好队，我们准备回家了。”，这时我才相信了我自己的耳朵。

　　我们走出教室，老师说：“日记还没有评完呢，我们下午再接着评。”听了老师的话，我才高兴起来。期待着下午能读我的日记。

　　到了下午，我们又开始评日记了，几个同学读完了他们的文章。终于读到我的了，老师读了我的文章，给我评了个：儿子很棒，妈妈也很棒！我心里想：以后我要更加努力写日记，争取每次都第一。

　　放学了，老师说：“星期一给读到日记的同学每人一朵小红花。”我们都喊：“耶！”

　　啊！今天真是快乐的一天啊！

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