今天是三下乡活动的第十天，我们“扬帆启航”的三下乡活动已经进入倒计时了，而明天早上也是我们的最后一节实验课了。内心深处有对这群可爱又懂事的孩子的不舍，也有对我们整个实践队伍的不舍。

　　有一个低年级班的小朋友跑过来问我，“老师，你下一年还会来我们这里教我们的对不对？”听到她的问题时，我愣神了，不知道该如何回答她。虽然知道我们这个队伍不会再过来这个学校了，但是内心深处也还是对他们有着牵挂与不舍。在低年级的班里，有个小女生特别喜欢黏着我，每次到他们班上课时，她都会让我坐在她旁边，陪她一起玩。后来她告诉我，她的爸妈跟哥哥姐姐都在新疆，平时也很少回来，家里只有爷爷奶奶照顾她。也许在这里，留守儿童有不少，而他们也因为缺爱才会如此黏人。我们的到来，的确给了他们十几天的陪伴，但是对他们来说，即将到来的离别又何曾不是一种伤害。想给他们带来更多的东西，无奈时间太过短暂仓促。让这段记忆留在内心深处就好。

　　在三下乡的这些日子里，我觉得这是一段奇妙的经历。尽管这里的条件比较艰苦，但是正因为有了艰苦的环境给了我们历炼，让我们整个实践队伍在这个过程中变得更加团结友爱。原来并不怎么喜欢跟小朋友们相处的我，变得喜欢跟他们一起玩耍，跟他们一起上课，像朋友一样跟他们相处。尽管现在读的是师范专业，但是我一直以来都不太喜欢当老师，也不太敢站上讲台给他们讲课。

　　经过这次三下乡之后，给小朋友们上了几节课，在他们上其他课的时候也跟他们一起上课，下课以后跟他们一起玩耍，我发现，我开始越来越喜欢跟他们呆在一起，跟他们一起玩的时候会有一种不一样的乐趣。在我站上讲台即将准备讲课的那刻开始，他们眼里充满着对知识渴望的眼神，我恨不得把我所知道的知识都教给他们。站上讲台给他们讲课，教给他们知识的过程，那种感觉是多么地美好，而这也坚定了我要成为一名教师的决心。