润物无声随笔

时间:2021-08-31

润物无声随笔

  每个人的一生都或多或少的跟“老师”这个词有深深浅浅的联系,不管他是怎样的文化程度。之所以称她们为老师,并不一定是在学业上让你受益匪浅,而是在那些形影相随,潜移默化的日子里,老师,成了我们那个青葱年少年代不断追逐的榜样,于是长大后,我们有多少人成了黑板上的书写者,在那些夕阳余晖爬满了教室红漆门窗的旧时光里,像曾经的师者一样,在斑驳的黑板墙上默默发光。但对于绝大数人来说,或许他们所赋予你的东西有的时候不那么显眼,但在后知后觉中,某一天也许你会发现,老师在我们的成长中扮演无可替代的角色,发挥着不可量化的作用。

  那年我初二,那本是一句夸奖就能漂浮在天边炫耀自己的年纪,而我,显得与教室里的“芸芸众生”有那么一点点的不一样,稍微拔高了一点。在每周二下午的作文课上,我的总是第一个拿来当做范文评讲的,记忆里好像无一例外。老师念我的文章时,他就像一个刚正不阿的`将军慷慨陈词,凛凛威武。那感觉像恨不得是我自己自豪地在念自己的文章,使劲全身力气歇斯底里的喊叫想要全世界都听得见我写的文字。每一次我在座位上安静的听着,心里高兴得能开出花来,也默默在内心深处种下了一粒梦想的种子,在不知天高地厚的时光里幻想着能结出果实来。老师一直鼓励着我,他说:“喜欢,就去做吧。”我用力的点点头,顿时全身像加满速度的引擎。后来乡镇里关于作文之类的比赛,老师总是让我冲在最前线,而我,像溺水的孩子挂抓住了救命稻草一样,反复斟酌,把写好的文章修改了一遍又一遍,第二天耷拉着熬红的眼睛把它交给老师,老师总是默默微笑着不言语。再后来老师说作文得奖了,我乍一听没心没肺开心的笑着没想起再问下文,“得的什么奖,刊发哪里去了?”稍微长大一点后才庆幸没再问老师,否则她又要圆更多的谎来鼓励我了,还好在以后的日子里我没有停下笔,想起老师的话,我没有太多掺杂的利益可图,只是简简单单的在做自己喜欢的事,开开心心就好。

  “随风潜入夜,润物细无声。”时间兜兜转转,我们走了一路的风景,那些流逝的花开花落,还有谁记得那是怎样淡淡的馨香。师者,并不只是教给我们储备的知识,岁月不着痕迹地翻越你的哀愁,把过去留作回忆,亦步亦趋地跋涉,总会一种贴心的抚慰和指引,那是亲爱滴老师所给予我们的。

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