鸡蛋浮上来了随笔
今天上午第二节作文课,顾老师拎着一个卡通包走进教室,我们都很好奇包里装了什么。接着,老师变戏法似的从那个神秘的卡通包里拿出一个量杯,并倒进了大半杯水,又接着依次拿出一枚鸡蛋、一双筷子、一包盐和一把勺子。这太奇怪了,作文课上吃鸡蛋?还是要用量杯煮鸡蛋,然后蘸着盐吃?但是吃一个鸡蛋不需要特地准备筷子和勺子吧,再说,全班这么多人,一枚鸡蛋怎么够吃呀。
最重要的是,这可是一堂作文课啊。
有聪明的同学立即发现老师是要做实验,大家一听都兴奋极了,在作文课上做实验,还是头一次呢!顾老师笑而不语,拿起鸡蛋轻轻地放入杯中,水里的鸡蛋晃晃悠悠地很快沉到了杯底。顾老师又拿起勺子舀了一勺盐倒入水中,用筷子在杯中搅拌。渐渐的,沉淀在水底的盐溶进了水中,水变白变浑浊了,然而,鸡蛋没有发生任何变化,仍然沉在水底。我更加疑惑了:老师放盐做什么呢?
老师不急着给我们解释,又再次舀了一勺盐倒入水中,用筷子快速地搅拌。水变得更加白、更加浑浊了,浊得都快看不见杯中的'鸡蛋了,可是鸡蛋却只是一直跟着水流打转,就是不见动静。这让我焦急了:都舀了两勺盐,怎么鸡蛋还是没变化,实验不会失败吧?
这次顾老师似乎也有点急了,连续舀了两勺盐倒入水中,用筷子猛地搅拌起来,杯中的水都差点溅出来。浑白的水中,奇迹出现了:鸡蛋摇摇晃晃地往上漂,再过了一会儿,鸡蛋竟然浮上来了!我瞪大了眼睛,望著已经成功浮到水面的鸡蛋,心里有着一百个问号。
顾老师仿佛看穿了我的心思一般问道:“谁知道这鸡蛋是怎么浮起来的吗?”我们大眼瞪小眼,没人知道这其中的原因。顾老师告诉大家,这是因为盐水的浮力比较大,能够托起鸡蛋。
原来如此,下次我也要做这个实验给我的小伙伴看,让他们看看我的“神奇魔力”!
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