小学语文句子仿写专题练习

　　1照下面两句仿写：

　　如果你是一朵花，就给人们带来一份温馨；

　　如果你是一棵小草，就给人们带来一份绿色；

　　如果你是一片树叶，就给人们带来一份绿阴；

　　如果你是一缕阳光，就给人们带来一线光明。

　　2、：春天来了，到处是一片生机盎然的景象，请依照例句，用“你看，这里的+古诗格式造一个句子：

　　例：你看，这里的水多清啊，水底的砂石粒粒可见，荡舟湖上，心旷神怡，真有“人在画中游”的感受。

　　春天来了，到处是一片生机盎然的景象，你看，树木一片葱茏，漫步在乡村小道之间，真有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感受。

　　3、依照下面两个句子，补写一句：

　　钱能买到佳肴，不能买到胃口；

　　钱能买到书籍，不能买到知识；

　　钱能买能化妆品，不能买到青春；

　　4、我梦想，来到塞外大地，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽；仿照上述句子，续写一句。

　　我梦想，登上巍峨的泰山，在泰山极顶感受“一览众山小”的雄伟。

　　5、请以“历史”、“时间”为话题写一个句子：

　　历史是一艘行进的船，时间是一张网；

　　历史是一条长江，时间就是涌动的波涛。

　　6、仿写下列句子

　　没有一本书的家，是没有一朵花的花园；

　　没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；

　　没有一本书的家，是没有一颗星的天空。

　　7、寓言是一座奇特的桥，可以从复杂走向简单，又可以从单纯走向丰富。以“音乐”、“书籍”、“时间”为陈述对象，仿写：

　　音乐是和煦的春风，使坚冰解冻，小草发芽。

　　书籍是坚实的阶梯，可以使人们登上理想的高峰。

　　时间是一艘永不停息的航船，载着你到达生命的彼岸。

　　8、阅读下面一段歌词，完成题目：

　　茫茫人海，漫漫大路，你我相遇，成为相互。相互就是走累了一起扶助；相互就是，走远了一起回顾。

　　请根据上面画线的`两个句子的结构，以“相互就是”开头，仿写两句：

　　“相互就是痛苦时，一起倾诉；”

　　“相互就是快乐时，一起分享。”

　　9、展开联想，在下面的横线上续写一个句子。

　　大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头；那是在启示我们要齐心协力；

　　温柔的水珠能滴水穿石，那是在启示我们要坚韧。

　　10、请在下面的横线上，填上适当的语句，组成前后呼应的排比句：

　　人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好了些什么，所以见到茂密的森林，你只要做森林中挺拔的一棵；见到群芳争艳的花朵，你只盼无愧地做花园中普通的一朵；

　　见到浓密的大树，你只要做大树上的一片绿叶。虽是一棵，却能抗击风雨，虽是一朵，却能装扮春天；虽是一片,却能为人们遮挡风雨。这样的人生也就无悔了。

　　11、仿照下列句式和修辞手法，续写一句话。

　　读书是一种乐趣，知识是它的果实；

　　运动是一种乐趣，健康是它的果实；

　　劳动是一种乐趣，收获是它的果实。

　　12、下面是哲学家培根的话，请发挥想象，仿照培根的语言形式，再续写一句富有哲理的话。

　　历史使人明智，

　　诗歌使人灵秀，

　　音乐使人高雅

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