把复杂的事情简单化美文

　　昨天网购到货了20本书。女儿兴冲冲的跑下楼去拿快递，提上来就迫不及待的拆包装了。

　　当看到那么多书呈现在她眼前时，她有些许失望，表示看不懂，太深奥了。

　　我对女儿说：“不要紧，你随便挑些你看得懂的吧！现在是放寒假了。有时间多看点课外书，这样对你以后的作文会有很大的帮助的。”女儿眨眨眼睛，很不情愿的应了声：“哦。”

　　下午下班后，我在煮晚饭。女儿从楼上拿下其中一本《童年》看了起来。我边什菜，边听到她嘀咕：“这是什么书呀？怎么都看不懂。”我接过话来说：“看不懂你就朗读出来呀！”她说那些名字都取得很长的，都是四五个字组成的。我说：“第一章节大概有多少个人名？”她说：“出现有五个人，一个是外祖父，一个是外祖母，还有三个有四个字的、有五个字合成的名字。”我说：“这好办呀，在你阅读时把那三个难记的编上你喜欢的.名字就可以的呀！比如叫他熊大、熊二、光头强。”女儿听后：“噗嗤”的笑了起来。

　　我继续忙做着晚饭，她在认真的看着书。耳边再没听到她说难看难理解了。只听到她说：“把名称一变，现在看容易理解多了。书上挺有意思的。你看那熊大善良勇敢，文采飞扬……”只听到她滔滔不绝的在评论着。

　　按常理说，在四年级这个阶段，看这些书是会比较费劲。比较合适看作文书。家里的书架上摆满了作文书。可女儿一再要求，作文书她看了有点厌了，要求我帮她买点别的书箱。恰逢那天网上看到有：“教育部推荐四五六年级看的书”，看着内容不错，就果断的下单了。

　　在这放假期间，想好好的合理利用上。让女儿的作文水平提升上去。当然我也会一起看书。这样在父母亲的影响下，女儿才会更有趣更努力的去阅读。母女俩一起进步，记她明白，活到老学到老，将来才能做个对社会有用的人。

　　我对女儿说：“生活中会遇上很多复杂的事，我们要想办法把他简单化，从中吸取知识和经验。得看你用什么样的方法把它去弄懂把它领悟透，最后转变成有用的东西。

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