在《猫医生过河》这一活动中，孩子们积极想办法如何让猫医生尽快过河，给小动物们看病。接下来为了拓展幼儿思维，我寻问：“除了画面上的小动物帮助猫医生过河，还有其他小动物有办法帮助猫医生过河吗？”

　　巧巧说：“让猫医生趴在大象背上，大象背着它过河”

　　此时，我凭着自己的经验，而没有事实根据的说出了一句：“可是大象不会游泳啊！”

　　此语一出，我还没来得及反应，林林和顺顺便立刻反驳道：“大象会游泳！”

　　我一愣，不知如何是好：“真的是吗？”

　　两个小伙子连忙点头道：“我的书上就这么写的！”“动物世界也是这么说”

　　自己沉思了一会：平时这两个孩子特别喜欢动物，关于动物的知识懂得也非常多！大概这次，是我说错了吧！

　　抱着愧疚的心理，我向孩子们承认了错误。并且在活动后立刻在网络上查找正确答案，证实了孩子们是正确的！

　　今天的事情，给了我深刻的印象，和一个不小的打击：别看我是老师，其实在日常生活中我也有不懂的地方，与孩子们整日的在一起，孩子们会随着对知识的越来越了解，而胜于我。所以，我只有不断的学习，才能够让自己面对孩子的时候，永远都给孩子正确的答案。更重要的是当老师面对一个不懂的问题时，千万不能随意说个答案敷衍孩子，因为对于孩子来说我们的每一句话都是真理。